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Catastrophe de Fukushima . Economie . Japon . Lycée autogéré . Nucléaire . actualité politique économie . fukushima . identité . échec de l'école . éducation
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Du paradigme de l'éducation
07 Décembre 2011
Par
Bernard Elman
Beaucoup mieux expliqué que je n'aurais su le faire, ce que sont les effets de l'éducation... ("à celui qui a, on donnera et à celui qui n'a pas on prendra tout...", Effet Matthieu !)


Tous les commentaires
Voilà... les choses sérieuses n'intéressent personne.
Tous en train de discutailler politique.
Alors que l'essentiel bien compris est là.
Pour prolonger cet exposé, je suggère à ceux qui ne les connaîtraient pas d'aller écouter, voir ou lire quelques interventions de Bernard Stiegler à propos de l'éducation et de la jeunesse, disponibles sur le site d'Ars Industrialis.
Il a par ailleurs développé sa réflexion, entre autre, à propos des pertubations de l'attention, dans "Prendre soin de la jeunesse et des générations" (Flammarion)
Merci, j'irai voir ! Mais ce qui se passe au Japon est chose sérieuse : qu'allons-nous laisser aux générations futures ???
Hélas, ce futur est déjà notre présent.
Nous en sommes souvent à la deuxième, voire à la troisième génération d'enfants élevés par des parents qui eux mêmes ne sont jamais parvenus à la majorité par défaut d'éducation.
Merci pour ce document très talentueux et éclairant.
Excellent document, horizon proprement révolutionnaire ....
Je fais suivre.