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May

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Ce que les présidents d'université disent de la réforme en novembre 2009

Je relaie la position de la Conférence des Présidents d'Université aujourd'hui:

La CPU ne peut pas accepter les propositions arrêtées pars les ministres de l'Education nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la mise en œuvre de la réforme de la formation des enseignants.
Telle quelle, la réforme n'est pas à la hauteur des enjeux et ne permettra pas d'atteindre les objectifs qu'elle se donne : améliorer la formation des futurs enseignants en élevant le niveau de recrutement au niveau du master.
Les propositions formulées mettent en évidence un malentendu profond sur la mastérisation et une méconnaissance de la réalité des cursus universitaires et des parcours étudiants. Alors que la réforme doit permettre de proposer aux futurs enseignants une réforme intégrée et cohérente, les propositions dessinent un schéma de formation incohérent et composite. De plus ces propositions semblent ignorer la logique des masters, cursus universitaires de spécialisation, adossés à la recherche avec des modes de fonctionnement et des calendriers adaptés aux enjeux de formation et aux standards européens et des modèles de formation professionnelle référencés. De même, elles ne prennent pas en compte les étudiants, les difficultés de réorientation en cours de cursus et le risque d'accroissement de la durée des études.

 

Pour la CPU, cette réforme qui constitue un enjeu déterminant pour l'avenir de la société et des étudiants, doit apporter une réelle amélioration de la formation des futurs enseignants et comporter une dimension intrinsèquement universitaire articulant exigences scientifiques et professionnalisation. C'est dans cet esprit que les conférences universitaires ont apporté en juillet 2009 une contribution approfondie qui émanait de l'ensemble de la communauté universitaire et dessine une position constructive et des propositions sérieuses pour une réforme réussie de la formation des enseignants. Alors que cette contribution constitue une base de réflexion légitime pour réussir une réforme ambitieuse et indispensable, les propositions formulées par les deux ministères semblent ignorer cette contribution voire sur plusieurs points en prendre le contre-pied. 

La CPU considère qu'il est indispensable que les ministères reviennent sur les schémas actuellement proposés. 

Texte voté à l'unanimité. 

 

Tous les commentaires

Position logique si l'on souhaite pour les générations à venir (un professeur enseigne 40 ans ne l'oublions pas, il a intérêt à être formé et bien) des enseignants compétents. Mais ce gouvernement a-t-il le moindre souci de l'avenir de nos enfants?

Bonjour Marie,

Demain, 24 novembre, journée de mobilisation contre le réforme, la suppression des emplois, tout ce que le gouvernement fait pour anéantir l'Education nationale... Aucun souci de l'avenir tout court et aucune bienveillance pour personne qu'eux-mêmes... Au moins n'aurons-nous participé à cela, au moins l'aurons-nous dénoncé!

Bien à vous

@ orthous

Qu'est ce que ça vient foutre ,cet appel pour le corporatisme enseignant ,de février 2009 en Novembre 2009 ?

J'ai parfois l'impression que l'éducation nationale ,il faut la sauver de ses enseignants qui veulent la tuer..et non pas de Sarkozy.

 

alcyme a raison. alcyme est le seul pourvoyeur en commentaires sur Mediapart qui soit en mesure de faire avancer les débats. Plus : j'ai remarqué que lorsqu'il écrit un commentaire, instantanément, le niveau monte et le débat devient enfin intéressant. Merci alcyme. Vous m'avez invitée à écrire un journal intime plutôt que de m'essayer à sauver l'Education nationale et à demander que le métier de professeur fasse l'objet d'une formation professionnelle. Vous m'avez convaincue. Je me croyais une intellectuelle, vous m'avez appris que ce n'était pas le cas. Que serais-je devenue sans votre éclairage? Une sotte! Sans vous, Mediapart serait un lieu d'échanges entre corporatistes anti sarkozystes primaires.

Ah! je vous inviterais volontiers à la manifestation de ce jour contre la réforme et la suppression des postes d'enseignants.Sous la banderole, moi vociférant et vous commentant les slogans : la démocratie en marche!

Allez Nicole j'adhère aussi à l'Internationale des sottes! Et à mon avis on n'est pas seules.

J'veux adhérer moi aussi s'il vous plait !

Encore vous Alcyme ? Votre haine vous égare à nouveau... Je ne suis pas pychanaliste, mais...

@ Dompacoud

Vous devriez psychanaliser les enseignants qui crient en permanence depuis 1945 à la casse de l'école publique ,à la casse de l'école publique et bis repetita....à la moindre réforme ...et vous faire psychanaliser vous même au lieu de penser aux autres.

 

Encore vous Alcyme ? Votre haine vous égare à nouveau... Je ne suis pas pychanalyste, mais...

Voilà qui vous évitera de me fustiger en tant qu'ex-enseignant, Alcyme !

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