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Rapport du Sénat sur l'enseignement
Le Sénat a édité un rapport intéressant sur l'enseignement le 19 juin 2012, qui m'intéresse à plus d'un titre. En effet, en tant que secrétaire académique du privé, je me retrouve avec un nombre considérable d'enseignants qui subissent un harcèlement féroce de la part de directeurs d'établissements privés ( primaire et secondaire). Il est évident que les 150 "déclarations" de harcèlement en France dans le Public sont nettement en dessous de la réalité.
Les raisons énoncées sont valables pour le public, mais pour l'enseignement catholique, il faut ajouter l'incompétence. En effet, les chefs d'établissements catholiques n'ont pas de formation réelle sur la gestion des ressources humaines, pas de formation pédagogique, et agissent comme ils l'entendent sans aucune autorité au dessus d'eux pour les calmer, alors que tel n'est pas le cas dans l'enseignement public.
De plus, les chefs d'établissements catholiques continuent de violer la Loi et imposent leurs choix parmi les enseignants qu'ils recrutent. Quand par hasard, un enseignant n'est pas choisi ou qu'il prend la place d'un ami du directeur, les chances pour qu'il subisse un harcèlement sont grandes.
Le pire, c'est que les IA, IEN et autres IPR agissent avec ces directeurs privés comme avec les proviseurs du public. Quand un chef d'établissement catholique a un enseignant dans le "pif", il utilise les IPR et IEN contre les enseignants ( j'ai vu des courriers d'IEN contre les enseignants) . Il faut dire que souvent ces inspecteurs ont leurs enfants dans le Privé, ceci expliquant peut-être cela.
La mode actuelle des chefs d'établissements catholiques est de faire de la discrimination sur l'âge.Ils veulent des jeunes qu'ils peuvent formater et refusent les vieux de plus de 50 ans. C'est aussi cela l'enseignement catholique ( tout du moins dans le Languedoc Roussillon).


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Il y avait un poste d' ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES ET ARTS APPLIQUES au Sacré Coeur de BEZIERS, dirigé par M TESTA. 4 candidatures ont été faites. Voici les réponses :
1) N'A PAS CONVAINCU LE CHEF D ETABLISSEMENT DANS SON PROJET
2) PAS EN LIEN AVEC LE PROJET D ETABLISSEMENT
3) N'A PAS DONNE L ASSURANCE DE SON ADHESION AU PROJET D' ETABLISSEMENT. PAS DE CONTACT DIRECT AVEC Chef d'Etablissement
4) . PAS DE CONTACT AVEC LE CHEF D ETABLISSEMENT
il se trouve que le candidat n° 4 m'a appelé et a téléphoné 4 fois au lycée et à chaque fois on lui a dit que ce n'était pas la peine. On a refusé de lui passer le directeur.
La réalité, c'est que M TESTA a un "copain" à placer. Ce n'est pas normal de violer ainsi le code de l'éducation. Mais, il n'est pas le seul, loin de là.
un blog parlant des mutations dans l'académie du Languedoc-Roussillon