Un professeur « professe », fait une leçon, explique, corrige. Même en considérant que, à l’école primaire, « le professeur des écoles » organise des cours avec différents supports, différentes formes de regroupements d’élèves et différentes modalités de travail, il est toujours perçu d’abord comme un enseignant, non comme un éducateur.

Je viens de découvrir le livre de Jean Foucambert, L'école de Jules Ferry: il était temps, il date quand même de 1986 (édition Retz)!!!

Pour les écologistes Jean-Philippe Magnen, Philippe Meirieu et Matthieu Orphelin, «la question de l'éducation ne peut se réduire à celle de l'organisation de l'école». Ils livrent ici leurs propositions.

Oyez, oyez, militants désespérés d'une école émancipatrice, cessez de désespérer!

En tant que secrétaire général adjoint du SNPI-FSU (syndicat national des personnels d'inspection, membre de la FSU), j'ai publié sur le site du syndicat un bilan concernant la question des réductions d'effectifs enseignants pour l'année 2011. Cette contribution au débat me semble avoir sa place ici aussi.

Le gouvernement fomente-t-il la délinquance ?

Jamais un pouvoir en place n'a autant détruit la société française. Jamais un pouvoir en place n'a généré autant de haine. Et ce n'est pas terminé! L'Education Nationale n'est pas en reste.

...et à son article paru dans le quotidien « Le Monde » datée du 5 avril 2010 sous le titre « La crise éducative, symptôme et creuset de la crise sociétale ».

Le professeur d’histoire, géographie et éducation civique Laurent Fillion, auteur du blog Éducation et politique qui a cessé d’émettre, vient d’ouvrir un nouveau blog depuis le mois dernier : Peux-mieux faire ! Son dernier billet s’intitule Je dénote, tu notes, il note…