éducation | Mediapart

Appel de Bobigny: vers un grand projet national pour l'enfance et la jeunesse

18 Octobre 2010 Par mcgenemaux

Quelle place et quels moyens veut-on donner à l'éducation dans notre pays et en Europe ? Quel citoyen veut-on préparer ? Quelle capacité à vivre ensemble dans une société solidaire et plus juste voulons-nous forger ? Quelles connaissances, quels savoirs, quelles compétences et quelles qualifications seront indispensables aux jeunes pour cela ? Quelle place auront-ils dans la construction de leur propre avenir?

édition : Une info, des médias

Qui fait l'info?

01 Février 2010 Par Yolande Laloum-Davidas

Qui fait l'info? C'est une question traitée depuis longtemps mais jamais vraiment tranchée par la théorie de l'information. L'exemple du débat entre le ministre de l'immigration Eric Besson et la fille du président du Front national Marine Le Pen, qui invitait dans une seconde partie de l'émission le député européen socialiste Vincent Peillon, en est une bonne illustration.

Ma sélection du 27 mai livrée à votre réflexion

27 Mai 2012 Par Moustachu

Ardennes-éducation-culture : http://www.ardennes-culture.net/ - Toute l'actualité de l'éducation en France et dans le mond

le changement pour l'école

27 Mai 2012 Par bigarade56

Le changement pour l'école c'est mal parti

Ma sélection du 25 mai livrée à votre réflexion

25 Mai 2012 Par Moustachu

Ardennes-éducation-culture : http://www.ardennes-culture.net/ - Toute l'actualité de l'éducation en France et dans le mond

Soutenons la jeunesse québécoise

25 Mai 2012 Par GaM

Soutenons cette jeunesse partout écrasée par ce vieux monde libéral rance et autoritaire qui, d'Athènes à Montréal, préfèrera toujours le fascisme au socialisme.

Nouvel ordre documentaire : quel impact sur l’ordre pédagogique ?

25 Mai 2012 Par Jean-Pierre VERAN

Dans une conférence prononcée le 11 mai à Boulogne-Billancourt[1], Jean-Michel Salaün[2] a présenté l’émergence d’un nouvel ordre documentaire. Alors que l’ordre documentaire fondé sur les livres, les articles de revues, les collections, les bibliothèques et leur classement subsiste, un nouvel ordre se développe avec le web, fondé sur les données, les échanges, le partage, la circulation de néo-documents dans les réseaux.