Mon.
28
May

MEDIAPART

Connexion utilisateur

Fermer

Comment la droite a voulu fermer mon blog sur Mediapart

Cette droite n'aime pas le peuple. Elle le préfére silencieux pour parler à sa place. Quand un petit, un sans grade, use de sa liberté de penser, d’écrire, il lui est « proposé » de se taire. C’est ce qui m’a été « proposé » par la droite. Mais devais-je renoncer à la devise des Lumières : « Sapere aude, aie le courage de te servir de ta propre intelligence !» ? Chronique d’une tentative de mise au pas où mon devoir était de résister*.

Pour la suppression des programmes du primaire et du collège

Cela me paraît une évidence. Il faut purement et simplement supprimer les programmes du primaire et ceux du collège. Ils n'entrent dans nos réflexions que comme des textes à inlassablement modifier, refonder. Pourtant, ils sont une aberration, un archaïsme, de notre système scolaire.

Les Darcos ont-ils précédé les Woerth ?

Parmi toutes les pistes et les fausses pistes qui rythment jour après jour, et même heure après heure, l'affaire Woerth, il y a un élément qui attire mon attention : Le conflit d'intérêt. Cela me rappelle Xavier Darcos et sa femme, Laure Darcos, et mon premier billet sur Mediapart.

Et de 4 ministres du travail en 3 ans!

Lundi 22 mars, l'Elysée a annoncé un nouveau remaniement ministériel. Qualifié de technique, il est en réalité particulièrement politique et a pour victime collatérale le ministère en charge du travail et des affaires sociales.

La désobéissance légalisée après une lourde défaite de l'Inspection Académique

C'est la troisième décision que la justice doit prendre sur le cas de désobéisseurs sanctionnés par leurs hièrarchies. Troisième victoire.

Stress à l'école

Enquêtes, statistiques, déclarations publiques de fins connaisseurs de la question scolaire, et devenu depuis Ministre de l'Education, tout concorde à dire que l'école est une source anxiogène pour les élèves et les enseignants. Les enseignants du primaire en resistance demandent, à l'occasion de l'initiative du Ministre du travail, l'ouverture de négociation sur le "stess" à l'école.

Bilan de l'aide personnalisée : réflexions et propositions

L'aide personnalisée n'a jamais été pensée, in fine, comme un dispositif pédagogique. Elle s'est plutôt imposée comme une machine à produire du désordre, au nom de l'ordre administratif, sans porter un regard sur les réalités du terrain. Cela nous le redoutions et nous l'avons dénoncé tout au long de cette année au prix de sanctions ou de pressions pour certains, même si, pour mon cas, les sanctions à mon encontre ont été levées.

Bilan de l'aide personnalisée: témoignages d'enseignants

C'est au moment où la sanction à mon encontre pour désobéissance est abandonnée que nous nous devons de faire un bilan de cette année d'application de l'aide personnalisée voulue par Xavier Darcos et conséquence de la suppression du samedi matin.

"Sauvons l'école" présente l'école de demain : un triste bilan à prévoir...

école de demain Un diaporama de "Sauvons l'école" fait le bilan des améliorations soit-disant nécessaires du système : on espérait mieux, non ?

Newsletter
Je m'identifie