Lorsqu'un enfant présente des difficultés (ou des facilités) d'apprentissage, il est souvent proposé aux parents de faire passer un test du QI à leur enfant. Toutefois, l'appréciation de l'intelligence d'un enfant est encore aujourd'hui trop liée au résultat de ce test. L'intelligence représente un tissu de tellement de facultés cérébrales qu'elle ne peut être résumée en un nombre. Explications :
Sans contrôle continu, moins de 50% des élèves seraient admis à l'examen du Brevet des collèges. En 2019, son taux de réussite est de 86,1%. Au-delà d'une distorsion de la réalité, une injustice entre candidat élève de l'Éducation Nationale et candidat libre règne. Explications :
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