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  • L’état d'urgence, nouvelle pédagogie ?

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    Dans notre établissement scolaire, un exercice type PPMS a tourné à une véritable démonstration de violence, mêlée de racisme, qui soulève plusieurs interrogations. Via l'école, l’État cherche-t-il à maintenir la société dans un état de peur permanente ? L'objectif est-il de faire intégrer à nos élèves que l’état d'urgence est dorénavant la norme ?