REFONDATION ECOLE
Collectif de veille pour une authentique refondation de l'Ecole
Toulouse
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Ce collectif concerne acteurs et usagers de l’Education nationale motivés pour une authentique refondation, spécialement dans l’enseignement secondaire. Refondation dans l'objectif d'un regain démocratique d’envergure.
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REFONDATION ECOLE
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A propos du livre sur les "langues cultures" (Samy Johsua)
Cet ouvrage, coordonné par Martine Boudet (Le Croquant, 2019) est à l’actif d’une équipe internationale et interdisciplinaire constituée de linguistes et d’anthropologues. -
Transformer la gouvernance de l'école
Service public de l'Education nationale : il serait temps que soit impulsée une transformation profonde des principes de gouvernance. C'est hélas au autre choix que porte le ministre... -
Disparition de Jacques Chirac - Non aux falsifications de l'histoire
Depuis l’annonce du décès de l’ancien président je lis et j’écoute les propos des uns et des autres en m’attachant, plus particulièrement à Chirac « l’Africain » tel qu’il est aujourd’hui dépeint. Je ne m’en tiendrais qu’au cas de la Côte d’Ivoire. -
Nous sommes tou·te·s des gilets jaunes
Un large collectif d'intellectuels lance un appel à se mobiliser aux côtés des gilets jaunes. Ils exhortent leurs collègues à «inventer de nouveaux espaces de luttes et de débat» afin de soutenir le mouvement, mais aussi «d'y participer de l’intérieur». Ils appellent également à se joindre à la grève générale interprofessionnelle du mardi 5 février. -
Édition Les langues bien commun de l’humanité
Les langues régionales ou minoritaires dans le « grand débat » national.
Dans le « grand débat » national que le gouvernement organise du 15 décembre 2018 au 1er mars 2019, il faut imposer une large discussion sur la redéfinition des Régions et de leurs pouvoirs, la dynamisation de la création culturelle dans l’ensemble du territoire et la reconnaissance des langues régionales ou minoritaires ainsi que celle des moyens pour assurer leur développement. -
Les enjeux pédagogiques de la réforme du bac
reprise d'une tribune parue dans la revue en ligne AOC le 21/02/2019 -
Les langues-cultures moteurs de démocratie et de développement (Martine Boudet coord)
L'objectif altermondialiste de cet ouvrage collégial porte sur l'avenir des langues et des cultures, dont celles qui sont dominées et en recherche d'émancipation. Français, langues régionales et Francophonie en font partie. -
Liquidation de l'enseignement artistique
L’art n’est-il qu’un luxe ? Le 17 juin des lycéens auront peut-être à affronter ce sujet de philo. Blanquer a déjà rendu sa copie. C’est court, pratique et sans ambiguïté, c'est la liquidation de l'enseignement artistique au lycée. Un professeur de musique lance un cri d'alarme dans une lettre adressée à la presse. Je m'en fais l'écho, espérant que celui-ci puisse résonner plus fort et plus loin. -
Nous accusons!
Face à la dérive autoritaire du gouvernement, un très large collectif d'universitaires et de membres de la société civile s'insurge contre la «criminalisation» de toute personne s'opposant «à ses lois et à ses politiques funestes» et contre une «violence d'État» servie par l'usage d'armes de guerre. Ils appellent l’ensemble des citoyens «à se joindre au mouvement social». -
Violences scolaires: Blanquer démenti au conseil des ministres du 6 mars?
Il avait notamment préconisé la réduction du nombre des membres du conseil de discipline de 14 à 6, la suspension du versement des allocations familiales aux parents ''complices d'une évolution violente'' de leurs enfants, l'installation éventuelle à demeure dans les établissements scolaires de forces de l'ordre.