Le rôle de l’Etat dans la politique de l’Ecole me paraissant désormais évident, le livre de Jean Foucambert (1986), inspiré en partie du travail de Edwy Plenel - l’Etat et l’école en France - m’a permis d’analyser le “travail” de l’Ecole sur la société et de mieux en comprendre ses résultats.
Ce besoin de recourir à la loi pour "penser" est probablement le signe que nos esprits sont totalement soumis à une autorité supérieure qui nous empêche de penser