Parents d'élèves : sous l'oeil des "barbares" ?

La latitude accordée aux parents d'élève de juger, forcément en "barbares" barrésiens, du lien établi, inconnaissable par nature -le parent fût-il enseignant- entre le professeur au présent de son enseignement, l'élève au présent de son instruction et le savoir au présent de sa circulation, est une cause majeure de la ruine d'une institution qui s'est placée, depuis ce complexe qu'éprouve l'éminent esseulé devant la meute des cancres, sous la tutelle littéralement "assommante", inhibante et décérébrante, de son pire ennemi : le sensible particularisant et même, souvent, le sensible particularisant convié à jouer en toute liberté sa terrible comédie de vengeance.

L'instruction publique doit à toute force s'affranchir de ce qui n'est pas elle et trouver en soi voies et moyens de son examen.