Si bienvenue soit-elle dans ses attendus et objectifs humanistes, cette chronique de rentrée [1] est partiale dans la mesure où elle cible assez exclusivement le terrorisme islamiste comme à l'origine de nos maux. La comparaison avec le nazisme dont le système totalitaire et concentrationnaire a peu d’équivalents, est excessive. Les jeunes Maghrébins responsables des attentats seraient-ils les seuls "barbares" à rééduquer? La centaine de morts dans les quartiers populaires supposée être au compte des bavures policières, n'est-ce pas de la barbarie[2] comme aux USA? La mort du jeune Adama Traoré le 19 juillet dernier au cours d’une interpellation en banlieue restera t'elle non élucidée comme les autres?
Et la répression, sous l'état d'urgence, des jeunes lycéens et étudiants, des mouvements sociaux (voir le débat sur la loi Travail), des réfugiés cet été, n'est-elle pas à citer[3]? Et les violences scolaires souvent instrumentalisées par l'administration pour des fins obscures? Et la violence médiatique qui a conduit aux dernières élections à sur-jouer le FN comme premier parti de France, pendant que les régions d'outre-mer qui n'obéissent pas à ce schéma étaient absentes des journaux télévisés?[4] Sans parler (mais qui en parle?) des interventions militaires lourdes de conséquences dans les pays d’Afrique en Côte d’Ivoire, en Libye. Dernièrement, le néocolonialisme françafricain est responsable de la confiscation du pouvoir par la dynastie Bongo pour la énième fois, depuis cinquante ans en fait…[5]
Il importe de ne pas se tromper dans l'enchaînement des causes et des effets, ni de combat et d'adversaires ce faisant. Cela ne ferait qu’ajouter du crédit aux tenants de l'ordre autoritaire-sécuritaire, responsable du climat paranoïde que subit le pays. Est-il normal que des enfants de 4 ans soient formés aux risques terroristes, même dans les zones rurales?[6] La vérité est que la France est le pays le plus exposé aux risques terroristes du fait de sa gestion néo-coloniale des relations avec les pays du sud et de son interventionnisme militaire, spécialement dans des pays musulmans. Achille Mbembe parle dans son dernier essai de "Politiques d'inimitié" désastreuses pour les différentes parties en présence.
Des suggestions entre autres, pour sortir de cet entre-soi destructeur et amoindrir la part obscure de l’Etat-nation: renforcer la formation des enseignants aux fondamentaux de la géo-politique, -notamment celle de son Etat hic et nunc-, de l’anthropologie culturelle, de la sémiologie des médias. Réhabiliter une coopération enseignante et scolaire en panne ou confidentielle. Un contemporain d'Adorno, Stefan Zweig, préconisait quant à lui le dialogue des cultures pour neutraliser les vieux démons des nationalismes et des fanatismes. [7]
Tosse EKUE educateur-animateur culturel
Référence de lecture :
Achille Mbembe, Politiques de l’inimitié (La Découverte, 2016)
http://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-Politiques_de_l_inimiti__-9782707188182.html
[1]Philippe Meirieu : « Aider nos élèves à se sentir pleinement solidaires des autres humains et pleinement libres » Le Café pédagogique, http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2016/08/24082016Article636076202923199727.aspx
[2]Urgence notre police assassine (UNPA) en toute impunité Mais que fait l'Etat ? Liste des victimes
http://www.urgence-notre-police-assassine.fr/123663553
[3] Reporterre, « Violences policières, le rapport qui dit les faits »
https://reporterre.net/Violences-policieres-le-rapport-qui-dit-les-faits
[4] A voir le dernier épisode en date, la démission d'E Macron, tant commentée. Quel contraste avec le départ incognito de Georges-Pau Langevin, remplacée par Ericka Bareigts.
[5] Survie, « Gabon : la France appelle au calme après 50 ans de soutien au régime Bongo » http://survie.org/francafrique/gabon/article/gabon-la-france-appelle-au-calme-5148
[6] http://www.gouvernement.fr/action/la-lutte-contre-le-terrorisme
[7] Stefan Zweig, si cruellement lucide, par Roland Gori
http://www.appeldesappels.org/tam-tam/stefan-zweig-si-cruellement-lucide-par-roland-gori-1744.htm