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Billet de blog 21 septembre 2015

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Pourquoi l'école s'obstine-t-elle à préparer les adultes de demain à la société d'avant-hier ?

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en femmage à notre ministre de l'éducation 
Trois courtes vidéos
Do schools kill creativity?

http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_crea...

Bring on the learning revolution!

http://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_bring_on_the_revol...

How to escape education's death valleyhttp://www.ted.com/talks/ken_robinson_how_to_escape_educatio...

Et une  plus longue mais tout aussi drôle et passionnante

Franck Lepage

 https://m.youtube.com/watch?v=ACxRSSkYR_k&itct=CCgQpDAYACITCITPzsr7hsgCFUyJHAodh_AGgTIGcmVsbWZ1SIX454T7gu_X9wE%3D

Ce qui m'a en partie donné l'idée de ce billet c'est cela :

La dictée quotidienne, une leçon de com' aussi vieille que l'école à papa

Slate.fr‎ - Il y a 7 heures

La dictée, c'est le passé dans le présent, l'école immuable et rassurante (surtout quand on ne fait pas soi-même cette dictée, avec ... Mais, enfin, de quel retour parle-t-on?

J'ai et j'ai exécré et cela ne m'a servi à rien : je n'ai eu une orthographe à peu près potable que longtemps après avoir quitté l'école. Si cela est fait sous forme de jeu sans être noté ni être obligatoire et systématique (ah ? Pardon ? Il s'agit d'une dictée quotidienne ? Mauvaise pioche ! )

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