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Organisation de colonies de vacances inclusives et éco-responsables

Paris - France

Sa biographie
Toustes en Colo, c’est l’histoire d’un groupe d’éducateur·rices travaillant depuis des années à la construction de séjours respectueux de chacun·e. Notre approche pédagogique est au croisement des courants de l’éducation populaire et des pédagogies critiques : Nous condamnons les oppressions, réfléchissons1 les rapports de domination, portons une attention renforcée à la sécurité morale et affective, et laissons sa place à chacun·e pour co-construire, ensemble, des vacances émancipatrices. Après plusieurs années à consolider notre projet éducatif sur le terrain, à former des éducateur·rices et à mener des conférences autour de ces sujets, nous avons pris la décision de créer notre propre organisme, dont la conception même repose sur ces valeurs. Pour en savoir plus, rendez vous sur le site de l'association : https://toustesencolo.fr/
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  • Education - La théorie des besoins et la fabrique des discriminations

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    Jules Ferry fait adopter en 1882 la loi rendant obligatoire l’école. Si l’hygiénisme répond à la question de la santé, celle de l’éducation est saisie par les pédagogies nouvelles qui doivent réfléchir à une autre méthode pour transmettre les savoirs. Cet essai est pour nous l’occasion de réfléchir à l’articulation entre l’arrivée de l’Education Nouvelle et la fabrication de la marginalité.
  • Colonies de Vacances - A Propos du Modèle Colonial

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    Le modèle colonial est un concept qui décrit le fonctionnement le plus répandu en colonie de vacances. Nous revenons dans cet essai sur les limites de ce modèle et les discriminations qu'il fabrique.