Billet de blog 4 juin 2010
Allons-nous laisser faire cela ?
Allons-nous laisser faire cela ?Le préambule de la Constitution de la Ve République déclare que "la Nation garantit l'égal accès de l'enfant et de l'adulte à l'instruction, la formation professionnelle et à la culture", réaffirmant ainsi les principes d'égalité des chances, de droit à la formation et l'obligation faite à l'État d'organiser un enseignement public selon les principes de gratuité et de laïcité.Nous sommes devant la perspective d’une double bataille : celle des retraites (qui est entamée) et celle de l’Education nationale (qui continue) et je crains que celle-ci soit encore plus sévère et lourde de conséquences que celle-là. S’il nous fallait une preuve, nous l’avons : Ce président et son clan s’attaquent à nouveau à l’école, une fois de plus, mais là, le but est clair : sous prétexte d’économie, ils visent deux objectifs : 1 - Créer les conditions d’une fuite vers le privé d’une partie des élèves et ainsi, maîtriser les enseignants rebelles. 2 - Former des générations de citoyens dociles parce que pas ou mal éduqués.Après les 40 000 postes supprimés en 2008, ce sont les 16 000 postes qui disparaîtront en 2011 qui justifient à leurs yeux l’augmentation des effectifs par classe. C’est la double peine imposée à l’enfant : Plus d’élèves et moins de professeurs.La cour des comptes vient de publier un rapport accablant sur le système éducatif français. Un rapport qui marque l’échec de notre école de la République c’est-à-dire de l’école de l’égalité des chances pour tous(Le texte en italique qui suit est un texte d’une lectrice du journal L’Est Républicain, Nancy) :« De toutes les inégalités, la moins supportable est celle qui pèse sur certains enfants.Certes, l’inégalité des talents est dans la nature des choses mais il faut faire en sorte que les différences de situations individuelles ne soient pas que le résultat du hasard de la vie mais qu’elles traduisent avec justice les différences de talent et d’efforts.Les élèves en difficultés sont les premières victimes de la surcharge des classes.A talent égal, un élève issu d’un milieu modeste rencontre plus de difficultés pour réussir. L’école ne peut seule rétablir l’égalité là où la vie a créé l’inégalité.Favoriser l’égalité des chances (synonyme de « Ecole de la République ») c’est refuser d’abandonner aux hasards de la vie les différences de situations individuelles. Au fond, c’est donner plus à ceux qui ont le moins. ».Ce que trame ce clan, c’est ni plus ni moins qu’un attentat envers l’avenir de notre pays et sa place dans le monde. C’est la perte irrémédiable de talents multiples provenant du brassage des cultures favorisé par l’école et l’absence d’arrière pensée de la jeunesse et sa spontanéité.Si nous restons inertes, dans deux ans, au moment du passage du relais, (le clan a déjà choisi son poulain, c’est le clone de Sarkozy mais de gauche bien sûr, pour faire passer la pilule), les pauvres seront encore plus pauvres, les riches plus riches, la classe moyenne laminée, la richesse nationale réduite sinon disparue accaparée par ce clan et ses complices et l’éducation nationale n’aura de nationale que le nom.Si c’est le cas, si nous laissons faire cela, alors nous aurons perdu une partie de notre âme.
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