Laurence De Cock et les sous-sols mentaux du néolibéralisme

Un démontage limpide des soubassements du néolibéralisme dans l'Éducation nationale. Transposable peu ou prou à toutes les occurrences du discours managérial : l'instrumentalisation des termes biologie, science, classement, résultats, adéquation, compétences, dérives, mérite, émancipation, laïcité.

C'est dans LaMidinale de regards.fr du 3 septembre 2019 :

https://www.youtube.com/watch?v=9BTc8cspWlE&feature=youtu.be

 

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