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Billet de blog 26 septembre 2024

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En Israël une élève suspendue pour empathie avec les enfants de Gaza

À Be’er Sheva, une jeune élève exprime son opinion en classe. Elle s’aventure à dire qu’à Gaza les enfants souffrent et meurent de faim. Elle est laissée aux brimades du groupe : « ton village devrait brûler » ! Par gentillesse les adultes jugent opportun de la suspendre pour… empathie avec les enfants de Gaza ! Deux articles d’Haaretz...

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Israël inculque des valeurs mafieuses à ses enfants
(Israel Is Instilling Mob Values in Its Children)

Haaretz Editorial, 24 septembre

Illustration 1

Imaginez des dizaines d'élèves d'une école se rassemblant autour d'une jeune fille arabe de 12 ans, élève de 7e année, et chantant à haute voix « votre village devrait brûler ». C'est ce qui s'est passé la semaine dernière à l'école polyvalente Zilberman de Be'er Sheva, parce qu'au cours d'une discussion en classe, la jeune fille a osé exprimer son identification avec les enfants de Gaza (Haaretz, 24 septembre).

Et qu'a fait l'école en réponse ? Elle l'a suspendue. Et le ministère de l'éducation ? Il a soutenu la suspension. Et les parents des autres élèves de l'école ? Ils ont demandé dans un groupe WhatApp qu'elle soit exclue de la classe. Et la municipalité ? Le maire adjoint a proposé de retirer la citoyenneté à toute sa famille.

La jeune fille a expliqué à Haaretz qu'au cours de la discussion en classe, elle avait dit que les enfants souffraient de la faim et mouraient à Gaza. À la fin du cours, les autres élèves de la classe ont commencé à l'attaquer, l'accusant de soutenir le Hamas accusing her of supporting Hamas, la maudissant et chantant « ton village devrait brûler ». Cette culture de la foule est bien établie : Des vidéos de l'école ont été diffusées sur les réseaux sociaux et les réponses incitant à la violence ont fait mouche.

Le père de la jeune fille raconte que « très vite, les élèves se sont rassemblés autour d'elle » et que « l'enseignante s'est simplement éloignée et a laissé la jeune fille se débrouiller seule face aux élèves jusqu'à ce qu'une autre enseignante arrive, voit la situation et l'emmène chez le proviseur ». De son côté, la directrice a alerté le père et l'a informé que sa fille serait suspendue pendant plusieurs jours « pour comprendre où soufflait le vent » et pour protéger sa fille des attaques et du harcèlement. Le père a décidé de garder sa deuxième fille à la maison, craignant qu'elle ne soit harcelée, et il a déclaré que d'autres élèves arabes de l'école other Arab students at the school avaient fait de même. Le ministère de l'éducation a indiqué qu'il avait été décidé d'éloigner la jeune fille de l'école en raison de son comportement, jusqu'à ce que l'affaire soit entièrement clarifiée, et pour éviter les frictions entre elle et les autres élèves.

L'incident survenu à l'école Zilberman est une preuve supplémentaire de l'évolution inquiétante de la société et du pays, que la guerre n'a fait qu'accélérer. Tous les maillons de la chaîne des événements et toutes les personnes impliquées - adultes et enfants, y compris aux niveaux privé, institutionnel, éducatif, municipal et national - en sont entachés. Une jeune fille de 12 ans exprime son opinion lors d'une discussion en classe. Elle est abandonnée aux brimades du groupe et lorsque les adultes ont la gentillesse d'intervenir, ils jugent opportun de la suspendre.

L'école n'a absolument pas défendu la jeune fille et, en décidant de la suspendre, elle soutient le comportement d'intimidation des autres élèves et inculque des valeurs en faveur de la persécution politique, de l'exclusion, de la suprématie juive Jewish supremacy (les enfants juifs sont prétendument autorisés à dire n'importe quoi sur les Arabes alors que les Arabes n'ont pas le droit de s'exprimer politiquement), de l'intimidation de groupe et des attaques de foule.

Dans un pays bien géré, c'est au ministre de l'éducation qu'il aurait fallu s'adresser pour rectifier cette erreur. En Israël, il s'agit de Yoav Kisch, un prédateur politique avéré proven political predator qui fait partie d'un gouvernement raciste et nationaliste. On peut espérer que quelqu'un au ministère de l'éducation, à la municipalité ou à l'école reprenne ses esprits et protège cette élève.

L'article ci-dessus est l'éditorial principal de Haaretz, tel qu'il a été publié dans les journaux hébreux et anglais en Israël.

Haaretz Editorial, 24 septembre (Traduction DeepL) https://www.haaretz.com/opinion/editorial/2024-09-25/ty-article-opinion/israel-is-instilling-mob-values-in-its-children/00000192-259c-d815-a393-7ffe091e0000

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Israël survivra à la guerre. Mais quel genre d'Israël sera-t-il ?

Un horrible exemple de la direction que prend Israël
a été fourni par une école
qui a brutalisé une élève arabe israélienne de 12 ans
parce qu'elle avait de l'empathie pour les enfants de Gaza.

Linda Dayan, Haaretz, 25 septembre

Illustration 2

Dans les semaines qui ont suivi le massacre du 7 octobre, alors que les pires récits de l'assaut mené par le Hamas étaient encore en train d'émerger, les troupes israéliennes ont débarqué dans la bande de Gaza. Il y avait déjà eu des frappes aériennes israéliennes dans la bande de Gaza, mais l'incursion s'est accompagnée d'une vague de morts encore plus importante, dont un nombre croissant de civils palestiniens. Lorsque je parlais aux Israéliens du coût de cette guerre pour les habitants de Gaza, même les plus compatissants ne pouvaient que soupirer. Leur empathie avait déjà été dépensée pour des amis proches qui enterraient leurs parents, pour des membres de familles qui attendaient de savoir si leurs proches disparus avaient été tués ou enlevés. Ils devaient soulager la douleur chez eux avant de pouvoir concevoir de faire de la place à celle des autres.

Près d'un an après le début de la guerre, la douleur n'a toujours pas été apaisée et l'empathie n'a toujours pas atteint les personnes qui souffrent de l'autre côté. Un exemple horrible de cette situation s'est produit mardi  A horrible example of this came on Tuesday, lorsqu'une élève arabe a été suspendue de son école dans la ville de Be'er Sheva, dans le sud du pays, après avoir exprimé sa solidarité avec les enfants de Gaza.

La jeune fille de 12 ans a raconté à Haaretz qu'au cours d'une discussion en classe, elle avait évoqué le fait que les enfants de Gaza souffraient et mouraient de faim. Après la fin du cours, les autres élèves l'ont attaquée. Les élèves ont commencé à me dire : « Nos soldats ne sont pas des meurtriers », alors que je n'avais pas dit cela. Elle a ajouté que d'autres l'ont maudite. « Ils m'ont demandé si je soutenais la Palestine. Je leur ai dit que non, et que je n'étais favorable qu'au retour des petits enfants de Gaza dans leurs foyers ».

Selon le père de la jeune fille, le directeur de l'école l'a renvoyée chez elle pour quelques jours afin d'éviter qu'elle ne soit davantage harcelée. Le ministère de l'éducation a déclaré qu'« une enquête menée auprès de l'école indique que l'élève s'est livrée à de l'incitation contre les soldats de Tsahal et à des invectives virulentes à l'égard des élèves qui ont perdu des parents au premier degré au cours des événements du 7 octobre et de la guerre », mais aussi que des élèves avaient raconté ces faits à l'administration de manière rétroactive. La jeune fille nie ces affirmations. Son père a proposé de venir parler aux élèves, mais le directeur s'y est opposé.

Les élèves de cinquième n'ont jamais été des parangons de compassion, mais on aurait pu espérer que les adultes littéralement présents dans la salle le soient. Mais ils ont échoué, eux aussi. Le personnel doit faire comprendre à ces esprits en pleine croissance qu'exprimer l'humanité de personnes non impliquées « de l'autre côté » - à seulement 50 kilomètres d'eux - ne nuit pas à leur propre camp, mais le renforce. Ils doivent leur enseigner les dangers du tribalisme et le glissement facile vers le fascisme. C'est l'occasion de réunir les enfants et leurs parents pour leur apprendre ce qu'est une communauté. Au lieu de cela, ils semblent emprunter la voie qui consiste à empêcher une fille d'aller à l'école sous prétexte de protéger la victime, en la faisant disparaître comme si c'était elle le problème.

Il ne s'agit pas d'un problème exclusivement israélien. Faire preuve d'empathie à l'égard de personnes qui ont toujours été présentées comme votre ennemi revient à démonter une partie de votre propre vision du monde. Le défi est d'autant plus grand que l'on sait que la compassion accordée peut ne pas être réciproque. Malheureusement, si nous ne faisons pas ce travail difficile, nous survivrons peut-être à la guerre en tant qu'État, mais nous n'y survivrons pas en tant que société humaine et tolérante.

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Linda Dayan, Haaretz, 25 septembre (Traduction DeepL) https://www.haaretz.com/israel-news/haaretz-today/2024-09-25/ty-article/.premium/israel-will-survive-the-war-but-what-kind-of-israel-will-it-be/00000192-2a1c-d1f6-a596-6b1da96d0000

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