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  • Lettre ouverte à Pap Ndiaye, ministre de l’Education Nationale

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    Ces trois dernières années, les enseignants ont essayé, essayent contre vents et marées - crise du COVID, réforme du lycée, crise climatique, crise sociale et économique ici et ailleurs - de garder une certaine cohérence dans leurs enseignements. Je dois avouer que c’est difficile, que nous voulons effectivement travailler, et que oui, les profs travaillent beaucoup, mais que notre institution nous complique la tâche.