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Collectif « Lettres vives »
À propos de l'édition
Le collectif « Lettres vives, pour un autre enseignement du français » se présente comme un espace souple, réactif et horizontal. Non corporatiste, il est ouvert à tous ceux et toutes celles qui « travaillent1…
les lettres » (professeurs des écoles, professeurs de lettres, professeurs documentalistes, universitaires, auteur.e.s, etc.).
mots-clés
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Édition Collectif « Lettres vives »
Et l’école, dans tout ça ?
Un témoignage de Mathieu Billière qui en 2005 était professeur dans un collège de la banlieue parisienne, un de ces établissements qui obtient tous les labels : Rep+, Ambition Réussite, ZEP, ZUP, Prévention violence, etc. Le collège était loin de Clichy sous Bois mais au milieu d’un quartier fort justement qualifié de sensible. -
Édition Collectif « Lettres vives »
Du participe passé...
Un article de Jeanne Haugoubart (ex Dion) coauteure avec Marie Serpereau des ouvrages cités. -
Édition Collectif « Lettres vives »
Brevet des collèges 2018 : De quoi l’épreuve de français est-elle le nom ?
Un voyage dans le temps, le sujet de l'épreuve aurait pu être proposé au siècle dernier. Un piège pour beaucoup d'élèves... Une réflexion du Collectif « Lettres vives ». -
Édition Collectif « Lettres vives »
Les auteurs de « fake news » ne sont pas toujours ceux qu’on croit
Et si les « fake news » étaient également le fait de très honorables intellectuels relayés par les plus honnêtes gens du monde ? Une contribution de Pascal Bouchard -
Édition Collectif « Lettres vives »
L’uniforme à l’école : une idée pleine de bons sentiments…
Communiqué du collectif. -
Édition Collectif « Lettres vives »
La dictée n’est pas ce qu’on veut nous faire croire
Pour le ministre de l'Education nationale, la dictée quotidienne serait LA réponse aux difficultés orthographiques des enfants et des jeunes... -
Édition Collectif « Lettres vives »
Pour un autre enseignement du français
Le 1er mai 2018, quelques jours après les déclarations du ministre de l’Éducation nationale visant à normaliser et mettre au pas l’enseignement et les enseignant.e.s, 50 ans après le mouvement social de Mai 68, nous avons décidé d’annoncer la création de « Lettres vives » avec ce texte.