Les articles d'éditions de Catherine Chabrun

Catherine Chabrun

Pédagogue, écologiste et militante des droits de l'enfant -

Juvisy sur Orge - France

Sa biographie

Études économiques et financières. Poste dans un service financier d'une compagnie d'assurance, puis enseignante pendant 27 ans et rédactrice en chef du Nouvel Éducateur, revue pédagogique du mouvement Freinet depuis 2007.

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Articles d'éditions

Édition La place de l'enfant dans notre société
Les droits de l’enfant existent, mais qui s'en préoccupe ?

1 nov. 2018 Par Catherine Chabrun

Novembre, le mois où l'on parle des droits de l'enfant... c'est le 20 novembre 1989 que la France a adoptée la Convention internationale des droits de l'enfant, bientôt 30 ans. Et pourtant...
Édition Collectif « Lettres vives »
Et l’école, dans tout ça ?

1 nov. 2018 Par Catherine Chabrun

Un témoignage de Mathieu Billière qui en 2005 était professeur dans un collège de la banlieue parisienne, un de ces établissements qui obtient tous les labels : Rep+, Ambition Réussite, ZEP, ZUP, Prévention violence, etc. Le collège était loin de Clichy sous Bois mais au milieu d’un quartier fort justement qualifié de sensible.
Édition Collectif « Lettres vives »
Du participe passé...

15 sept. 2018 Par Catherine Chabrun

Un article de Jeanne Haugoubart (ex Dion) coauteure avec Marie Serpereau des ouvrages cités.
Édition La place de l'enfant dans notre société
Environnement... les enfants ont des droits

31 août 2018 Par Catherine Chabrun

Monsieur Hulot est parti, je m’adresse donc au prochain ou à la prochaine ministre de la Transition écologique : les enfants et les jeunes doivent être associés à son travail. En novembre 2019, ce sont les 30 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. Ne serait-ce pas l’occasion de mettre en place cette collaboration ? Il reste un an pour le faire…
Édition Collectif « Lettres vives »
Brevet des collèges 2018 : De quoi l’épreuve de français est-elle le nom ?

16 juil. 2018 Par Catherine Chabrun

Un voyage dans le temps, le sujet de l'épreuve aurait pu être proposé au siècle dernier. Un piège pour beaucoup d'élèves... Une réflexion du Collectif « Lettres vives ».
Édition Collectif « Lettres vives »
Les auteurs de « fake news » ne sont pas toujours ceux qu’on croit

22 juin 2018 Par Catherine Chabrun

Et si les « fake news » étaient également le fait de très honorables intellectuels relayés par les plus honnêtes gens du monde ? Une contribution de Pascal Bouchard
Édition Collectif « Lettres vives »
L’uniforme à l’école : une idée pleine de bons sentiments…

10 juin 2018 Par Catherine Chabrun

Communiqué du collectif.
Édition Collectif « Lettres vives »
La dictée n’est pas ce qu’on veut nous faire croire

22 mai 2018 Par Catherine Chabrun

Pour le ministre de l'Education nationale, la dictée quotidienne serait LA réponse aux difficultés orthographiques des enfants et des jeunes...
Édition Collectif « Lettres vives »
Pour un autre enseignement du français

14 mai 2018 Par Catherine Chabrun

Le 1er mai 2018, quelques jours après les déclarations du ministre de l’Éducation nationale visant à normaliser et mettre au pas l’enseignement et les enseignant.e.s, 50 ans après le mouvement social de Mai 68, nous avons décidé d’annoncer la création de « Lettres vives » avec ce texte.
Édition La place de l'enfant dans notre société
L'intérêt de l'enfant

5 mai 2018 Par Catherine Chabrun

L'enfance et la jeunesse ne sont pas au cœur des politiques qu'elles soient locales ou nationales.