La Revue du Projet est une revue mensuelle politique de réflexion et de propositions pour la construction d'un projet de transformation sociale. Ouverte, innovante et critique, elle est proposée1
… par le PCF. Elle valorise une discussion "républicaine" exigeante capable de relever la complexité des débats contemporains et implique à ce titre le monde de l'art et la recherche, les intellectuel(le)s comme le mouvement social ou associatif.
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La Revue du Projet

À propos de l'édition
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Édition La Revue du Projet
Exister la nuit. Petit éloge des corps à corps urbains, Luc Gwiazdzinski
« La nuit venue, on y verra plus clair » (Roland Topor) -
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Cicatrices du sens, Anaël Marion
Lézardes, coupures, incises, sutures marquent les paysages comme les corps. Les œuvres de la photographe Sophie Ristelhueber et de l’artiste plasticien Ernest Pignon-Ernest font affleurer ces traces qui ouvrent le sens du moi et du monde. Ce sont certains de leurs travaux qu’Anaël Marion nous propose de regarder de plus près, attentif au grain de la photo, des murs, de nos peaux. -
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Le modèle et l'expression de la nudité, Frédéric Bouhon
Vie d’un atelier de modèle vivant -
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La laïcité et le corps, Pierre Dharréville
Le corps doit être une valeur commune respectée par la communauté des humains. -
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Le genre n'est pas une « théorie » ! Anne-Charlotte Husson
Depuis 2011, l'expression « théorie du genre » est régulièrement employée dans les média. Elle s'est trouvée au cœur des débats sur le « mariage pour tous ». Elle a même été invoquée plusieurs fois à l'Assemblée nationale, par exemple quand deux députés UMP ont présenté une « Proposition de résolution demandant la création d’une commission d’enquête sur l’introduction et la diffusion de la théorie du genre en France ». -
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Entre offensive réactionnaire et morale néolibérale, quelles représentations du corps dans l’éducation ? Stéphane Bonnéry
Autour de l’affaire du livre Tous à poil ! deux conceptions morales se sont opposées, donnant la sensation à des familles populaires que l’école voulait imposer un mode de vie disqualifiant le leur alors que le rôle de l’école est de créer des valeurs communes, permettant aux adultes de demain de vivre ensemble. -
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L'éducation physique et sportive à l’école, ou l’émancipation par le corps, Claire Pontais
Au nom du corps, la société et l’école imposent des inégalités et des formes d’aliénation qu’il faut combattre par l’éducation. -
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L’incorporation de l’ordre social, Manuel Schotté
Dans ses travaux, Pierre Bourdieu a bien montré comment le corps constituait un support privilégié par lequel on intériorisait l’ordre social, pourriez-vous expliciter cette idée ? -
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Sexualité et politique, Ian Brossat
La sexualité a toujours été au centre des problématiques liées à la liberté et au contrôle social, leurs géométries variant selon les époques, les régimes et les cultures. -
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L’abolition : le choix d'une société émancipée, Nicolas Malaquin
La prostitution étudiante recouvre des formes diverses, des suggar daddies aux propriétaires qui proposent de régler le loyer contre des faveurs sexuelles. Ainsi, plusieurs milliers d'étudiantes entretiennent des rapports tarifés.
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