La Revue du Projet

La journée internationale de lutte contre l'homophobie a lieu le 17 mai. L'occasion de faire le point avec Ian Brossat, responsable national du PCF en charge des droits des personnes LGBT (lesbiennes, gays, bi et trans), sur une bataille loin d'être gagnée en France un an après le vote de la loi Taubira.

Les gouvernements successifs ont essayé de faire entrer la culture de l'évaluation pour, officiellement améliorer la qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR) (qualité dont il n'existe pas de définition). En ces périodes de diminution drastique des crédits publics, les objectifs réels sont plutôt le pilotage des formations et de la recherche, mais aussi un outil de « gestion des ressources humaines » (GRH).

Les religions fondent traditionnellement leur pouvoir et leur autorité sur des croyances imposées, à propos desquelles la discussion est empêchée voire interdite, et qui refusent de se soumettre à l'examen rigoureux de la raison. Elles ne sont cependant pas les seules : d'autres institutions (économiques, médiatiques, etc.) se comportent de façon analogue pour imposer la docilité et empêcher le débat éclairé. Explications.

600 000 stagiaires en 2006, 1 600 000 en 2014, dont 900 000 étudiants (source CESE). Seuls 38 % de stages sont formateurs et rémunérés, selon le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (CEREQ). Seulement 20 % des stagiaires de niveau bac +4 trouvent leur emploi grâce à leur stage (source Association pour l’emploi des cadres, APEC). 

La structure de l’enseignement supérieur français n’est pas étrangère au devenir des étudiants qui le fréquentent. Quelles évolutions de cette structure faut-il mettre en place ?

Comme dans d’autres secteurs la discrimination des femmes est très présente et augmente quand on monte dans la hiérarchie. Il est urgent de se battre pour que femmes et hommes puissent investir tous les champs de l’enseignement supérieur et de la recherche. Entretien avec Hélène Gispert*

Il est temps de donner aux étudiants les moyens de se former et d'obtenir leur diplôme, en reconnaissant leur rôle majeur dans la société et en leur accordant un statut social et professionnel cohérent avec les métiers auxquels ils se destinent.

Environ 162 000 personnes travaillent dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche publique. À ce chiffre, il convient d’ajouter 65 000 doctorants. Tous sont loin de bénéficier de la douce protection du statut de titulaire. La précarité, qui a explosé ces dernières années, concerne jusqu’à 40 % des effectifs de certains laboratoires et services. En plus des conditions de vie et de travail, c’est la recherche et la formation qui s’en trouvent influencées.

Vos fonctions à la tête de l’académie des sciences de Suède vous ont amené à rencontrer de nombreux prix Nobel. Existe-t-il un effet systémique derrière la qualité de leurs travaux ?

Dans des domaines très différents, la connaissance humaine vient de faire trois grands bonds avec la traque du boson de Higgs d’une part, le cœur artificiel et l’impression 3D d’autre part. Ces avancées sont éloquentes : ambition, anticipation et coopération, tels sont les maîtres mots de l’activité de recherche, tels sont les moteurs de l’imaginaire collectif dans lequel une politique de gauche doit trouver inspiration.