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Collectif de réflexion sur l'Éducation, la recherche en éducation, et le métier de professeur
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La République de l'École est un collectif qui se donne pour objectif d'aider à penser l'éducation, les relations entre la recherche en éducation et le métier de professeur, les relations entre chercheurs et professeurs.
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La République de l'École
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Reconstruire la formation des professeurs, et reconstruire la recherche en éducation
L’article qui suit a été publié dans Le Monde, le 13 avril 2022. Depuis est paru, le 1er février 2023, un rapport de la Cour des Comptes, qui, notamment, entérine la contractualisation comme moyen de recrutement de professeurs. D’une certaine manière, l'article qui suit prend le contrepied de cette idée. Il constitue une introduction à un second article, en préparation. -
Enseigner, ça s'apprend
Entretien de Gérard Sensevy et Loïs Lefeuvre avec Frédéric Davignon, pour Questions d'Éduc -
Sur la "liberté pédagogique". Quelques remarques
Petite réflexion sur les relations entre l'idée de "Liberté pédagogique" du professeur et le travail collectif. -
L'action conjointe en didactique
Quelques mots d'introduction à la théorie de l'action conjointe en didactique -
Quelle conception de la recherche en éducation ?
L'idée que la science puisse aider à la vie bonne est très ancienne. L'idée qu'elle puisse contribuer à rendre les pratiques humaines plus efficaces l'est presque autant. Mais de quelle science parle-t-on ? Les lignes qui suivent constituent une petite exploration de ces interrogations.