Bruno HUEBER

Docteur en philosophie politique.

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Ses billets de blog

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  • La pureté chimique du pouvoir.

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    Cette crise aura eu le mérite de purifier, chimiquement parlant, la nature de ce pouvoir. Les scories de sa rhétorique ou de ses manipulations institutionnelles sont désormais derrière nous.

  • Question de savoirs. Doit-on avoir honte d'être un enseignant ?

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    Parmi les annonces faites par M. E. Macron, président de la République, le 25/08/2022, en ouverture de la réunion des recteurs d’Académie, certaines ne laissent pas d’interroger les enseignants quant aux savoirs et savoir-faire qui leurs seront désormais demandés pour l’exercice de ce “beau métier”. Témoignage sous forme de nouveau rappel de ces savoirs.

  • Les Indiens de Lévi-Strauss et la "pensée sauvage" des enseignants.

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    Parmi les raisons multiples du “malaise" des enseignants dont le Ministre concerné semble vouloir se soucier, le déni institutionnalisé de leurs savoirs spécifiques et complexes peut figurer en bonne position. Ce déni a ses raisons, et renvoie, entre autres, à un paradigme dont on aurait pu espérer l’Institution indemne. Quelques premières précisions.

  • L'Ukraine, la guerre, et la question de nos mœurs démocratiques

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    La guerre en Ukraine est une tragédie pour son peuple, ainsi qu'un problème géopolitique et économique certain pour une grande partie de la communauté internationale. Elle pourrait être aussi l'occasion de s'interroger sur la nature et la réalité du civisme nécessaire pour affronter une telle crise.

  • De quelle Europe Frontex est-elle le nom ?

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    Suite aux révélations récentes du journal Le Monde faisant référence à un rapport de l’OLAF de février 2022, il est temps que le dossier et le rôle de l'agence européenne Frontex apparaissent plus nettement dans l’espace public. L'identité morale de l'Europe y est en jeu.