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Le blog de Carta Academica

Carta Academica est un collectif d'universitaires belges qui a décidé d’intervenir dans le débat public
  • À quand un musée des migrations à Bruxelles ?

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    À l’heure où Bruxelles prépare sa candidature au statut de capitale européenne de la culture pour 2030, date à laquelle la Belgique célébrera son 200e anniversaire, un projet de musée des migrations paraît d’autant plus urgent. Par Hajar Oulad Ben Taib, Chantal Kesteloot et Pierre-Olivier de Broux
  • Transformer les bâtiments vides en communs urbains

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    L’occupation temporaire permet de donner une seconde vie aux millions de mètres carrés vacants dans nos villes. S’il apparaît comme légitime de donner en priorité un usage social à ces lieux, certains acteurs tentent d’en faire un instrument supplémentaire au service de la marchandisation de la ville. Quelles évolutions possibles pour un urbanisme temporaire au service du commun ? Par Maxime Zaït
  • La croisade contre le narco-terrorisme : vers des prisons anti-mafia?

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    La mafia de la drogue rend les rues d'Anvers dangereuses et menace le ministre de la Justice. Le ministre Van Quickenborne riposte. Il a effectué une visite éclair à Rome et enquête sur l'introduction dans les établissements pénitentiaires de quartiers spéciaux pour les criminels de la drogue : des prisons anti-mafia sont-elles une bonne idée ? Par Tom Daems
  • La Charte de l’énergie et sa clause de survie : comment sortir de l’imbroglio ?

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    La Charte de l’énergie de 1994 et sa version modernisée de 2022 pourraient mettre en cause, en raison de sa clause d’arbitrage, la décarbonisation de l’économie. Or, la dénonciation de cette Charte par plusieurs Etats membres de l’UE laisse intact une clause de survie, favorable aux investisseurs, qu’il conviendrait de neutraliser. Par Nicolas de Sadeleer.
  • ChatGPT, l’expert·e et le baratin

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    L’arrivée récente de ChatGPT sur la scène numérique reconfigure la façon de concevoir notre rapport à la production textuelle. Elle peut aussi être malheureusement une occasion de court-circuiter un recours mesuré et critique à la parole experte. Par Olivier Sartenaer
  • Ma langue à moi : Peut-on s’approprier ce qui n’est pas appropriable ?

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    On entend régulièrement la complainte décliniste de la perte de la maitrise par les élèves ou étudiant·e·s de la langue française ou de son orthographe. Posologie prescrite : une dictée par jour. On juge l’aptitude des usagers et usagères à s’approprier les règles. Mais ces règles – d’orthographe ou de grammaire –, sont-elles réellement appropriables ? Et sinon, que faire ? Par Dan Van Raemdonck
  • À quoi servent les pédagogues ?

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    La récente chronique publiée sous l’égide de Carta Academica, « La pédagogie au service d’une approche managériale des institutions publiques », soulève plusieurs questions intéressantes et importantes, mais propage une vision inexacte des sciences de l’éducation et de la réforme de la formation initiale des enseignants. Par Alain Content
  • La Flandre soudainement saisie par l’histoire

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    L’année 2023 voit une irruption soudaine de l’histoire dans la sphère publique flamande avec l’émission Het Verhaal van Vlaanderen. Beaucoup d’historiens professionnels craignent une récupération idéologique par les nationalistes flamands. Cependant, ce phénomène présente aussi des opportunités. Par Frederik Dhondt.
  • Au-delà des ruptures générationnelles, l’impossible mémoire des Rwandais de Bruxelles

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    Depuis plusieurs années, l’histoire coloniale belge fait l’objet de discussions plus ou moins vives dans les cénacles politiques ainsi que dans certaines sphères de la société civile. Ces débats, s’ils restent encore trop confidentiels, sont salutaires et participent à la mise en lumière d’un passé souvent méconnu du grand public.
  • Va-t-on censurer la science au nom de la justice sociale ?

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    "Nature Human Behavior", une revue scientifique de premier plan, a déclaré vouloir soumettre le contenu de ses articles à un contrôle éthique. Dorénavant, un article pouvant porter, volontairement ou non, atteinte à une communauté ne sera pas accepté ou sera rétracté. Cette exigence d’une science plus juste rompt avec la norme d’universalité des connaissances scientifique. Par Eric Muraille.