Raph And

Prof de maths dans un collège du 93

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  • Ne confinons pas la sociologie et la pédagogie

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    La fermeture des écoles est une mesure nécessaire et utile qui va dans le sens de la protection des élèves, de leurs familles et des personnels. Elle s’accompagne, comme Jean-Michel Blanquer l’a décrété, d’une politique volontariste de « continuité pédagogique ». En tant qu’enseignantEs, il est nécessaire que nous réfléchissions à ce concept et à ses implications sociologiques comme pédagogiques.
  • Faire des vagues

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    Il y a cette image au départ. Comme sortie d’un de ces mauvais téléfilms qu’on fait sur l’Ecole, tellement elle parait outrée et mal jouée. On se pince et on se rend compte que c’est réel. On a mal pour les protagonistes, on s’imagine à leur place. Et on se dit tout de suite que dans le contexte politique actuel autour des questions d’Ecole, il n’en sortira certainement pas du bon…
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