En chamboulant le temps
En bousculant l'histoire
En martyrisant la chronologie
En travestissant la vérité
En défiant la logique
Et en grimant les personnages
Le bonimenteur vous invite à le suivre
Lorsqu'il1…
vous déclare avec gravité :
« Il advint une bonne fois pour toute !
Qu'il vous faudra bien accroire »
Est-il permis d'en rire ?L'art de noyer le poisson. Le code de la route et le permis de conduire seront les vedettes de cette avant dernière semaine de campagne. La démagogie est générale, on finira par raser gratis pour aborder un sujet beaucoup sérieux que les pirouettes médiatiques dont chacun a fait assaut, mu par le désir de ne pas rester en retrait par rapport à son rival.
Drame d'œuf !Le syndrome Pascal. Qui de l'œuf ou de la poule a fait le premier pas ? Qui pour la première fois s'est retrouvé chocolat en se disant tout de go : « Il y a quelque chose qui cloche ! » ? Nous mesurons mieux ainsi la grande difficulté de connaître la vérité, cette insondable réalité des énigmes et des traditions.
Acte 2Arnaud Montebourg entre en scène Après les amuse-bouches de la première partie, place à l'artiste, place à la vedette du jour. Comme tous les caciques, il débute par le tour des camarades présents, habitude détestable qui veut que le spectateur soit immédiatement placé au second plan de cette confrérie secrète. Les mondanités partisanes faites, nous eûmes enfin droit à « Mesdames et Messieurs .. ».
L'Apleat au collège. Traiter de manière habile et efficace le délicat sujet des assuétudes qui guettent les adolescents demande tact et mesure. Il est délicat d'aborder l'ensemble des pratiques toxiques, nocives, néfastes. (Les mots même sont sujets à interprétation et à critique). Il faut avancer sur la pointe des pieds, ne pas se faire prosélyte, fournir des informations quand le public concerné n'est pas encore impliqué, mettre en garde en jouant les donneurs de leçon.
Citoyen de seconde zone. Il y a quelque chose qui ne va pas, je viens subitement de m'en rendre compte. Je ne suis pas un citoyen ordinaire, un individu lambda. Je m'aperçois avec effarement que je ne bénéficie pas des mêmes égards que mes chers élèves, tous adolescents aux origines plus exotiques que les miennes. Alors, que tout comme leurs parents, je paie régulièrement mes impôts, je n'ai pas, comme eux, le privilège de profiter d'une surveillance rapprochée de notre police, qu'elle soit nationale ou simplement locale.
Que c'est beau une foule …Place au peuple ! Nous étions plus de sept mille, à Vierzon la rebelle qui depuis fort longtemps n'avait plus été à pareille fête. Nous étions debout, heureux et fiers, nous souriant, nous parlant, nous serrant la main ou nous embrassant dans une fraternité qui a retrouvé droit de cité. Que c'est beau une foule aimable !