Les articles d'éditions de Laurence De Cock

Laurence De Cock

Professeure d'histoire-géographie

Paris

Sa biographie

Professeure agrégée en lycée à Paris, Docteure en Sciences de l'éducation. Mes recherches ont d'abord porté sur l'enseignement de l'histoire et l'articulation entre l'universalisme républicain et la diversité culturelle. Aujourd'hui je travaille sur les pédagogies alternatives (au passé et au présent),… principalement sur Célestin Freinet. Ma thèse est consacrée à l'enseignement de l'histoire coloniale.

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Articles d'éditions

Édition Aggiornamento histoire-géo
Chère Barbara Lefebvre

3 oct. 2016 Par Laurence De Cock

Je viens de finir la lecture de ton « entretien fleuve » consacré à la manière dont « l'islam est abordé dans les manuels scolaires ». Avant toute chose, tu excuseras l'usage cavalier du tutoiement, réflexe de salle des professeurs. Il est vrai que nous n'avons jamais eu l'occasion de nous rencontrer et que cette manière de m'adresser à toi pourra te paraître cavalière. Par Vincent Casanova.
Édition Aggiornamento histoire-géo
La grande foire du récit national est ouverte. Nous n'en serons pas

8 sept. 2016 Par Laurence De Cock

Depuis quelques jours journalistes, collègues ou amis s'inquiètent. Mais que fait donc le collectif Aggiornamento que l'on attendait épée dans une main et clairon dans l'autre pour batailler contre le nouvel assaut des chevaliers du récit national.
Édition Aggiornamento histoire-géo
Bac Histoire-géographie : il faut revoir la copie !

18 juin 2016 Par Laurence De Cock

ll y a un peu plus d'un an, à l'occasion du retour d'un enseignement obligatoire d'histoire-géographie en TS, le collectif Aggiornamento écrivait ceci : « on ne demande pas aux élèves de comprendre, mais d’apprendre par cœur et de réciter. L’épreuve de bac n’est que récitation d’un sujet déjà donné et traité dans l’année pour la composition et le croquis". Rien n'a changé depuis...
Édition Aggiornamento histoire-géo
A Saint-Malo le 2 juin : une violence policière inacceptable

5 juin 2016 Par Laurence De Cock

À Saint-Malo, un collège relevant de l’éducation prioritaire est menacé de fermeture. Accueillant à peine plus de 200 élèves, son existence est jugée trop coûteuse par la calculette qui « pilote » et « manage » désormais l’institution scolaire et plus généralement le service public.
Édition Aggiornamento histoire-géo
This is my Land

20 févr. 2016 Par Laurence De Cock

Ce sont des enfants comme les autres ; des enfants qui rêvent de devenir explorateurs en Amazonie ou médecins en Amérique, qui rient, dansent, chantent et chahutent. Mais ce sont aussi des enfants soumis aux ravages d’une guerre qui les soustrait beaucoup trop tôt à la tranquillité de leur innocence.
Édition Aggiornamento histoire-géo
L'école défiée par la religion...

5 févr. 2016 Par Laurence De Cock

C'est, en toute simplicité, la Une du Nouvel Obs cette semaine, annonçant, le caractère "exclusif" d'une enquête qui s'apprête à nous dévoiler la réalité de la religiosité de nos élèves. Moi, mon petit coeur bat face à cette révélation : une enquête "qui accuse" nous dit-on, qui lève un "tabou"... Chouette !
Édition Aggiornamento histoire-géo
De l'école, inquiéter les évidences

5 janv. 2016 Par Laurence De Cock

Avec l’aimable autorisation des éditions Lignes et de Fethi Benslama, nous publions la version écrite et amendée d’une intervention faite le jeudi 5 mars 2015 lors du colloque «La radicalisation et ses traitements».
Édition Aggiornamento histoire-géo
Pour une éducation au politique par l'école

7 déc. 2015 Par Laurence De Cock

Un récent sondage montre que les jeunes entre 18 et 30 ans ont voté massivement pour le Front national. Je ne sais pas encore quel crédit accorder à cette affirmation mais l’hypothèse ne me semble pas farfelue, et, pour le moins, doit nous interroger aussi sur les conditions actuelles de sensibilisation et de socialisation politiques de la jeunesse de ce pays.
Édition Aggiornamento histoire-géo
La France «en guerre»

16 nov. 2015 Par Laurence De Cock

La Cité est hébétée. Les morts sont là. Les vivants se rassurent. Mais la peur s’instille, irrationnelle, puissante, tenace. Légitime-t-elle l’état d’urgence, la suspension légale d’un fonctionnement pleinement démocratique ? Non, la guerre civile n’est pas là. Ne cédons pas à la panique. Rien ne justifie le recours à la loi de 1955. Rédacteur : Vincent Capdepuy
Édition Aggiornamento histoire-géo
Demain lundi, demain la vie

15 nov. 2015 Par Laurence De Cock

Demain il faudra accueillir des enfants et des adolescents dans les classes. Et demain il ne faut s’attendre à rien de ce qui correspond à nos formes adultes de deuils. Certains arriveront soulagés de quitter la tristesse de leurs foyers, heureux de pouvoir retrouver la légèreté des cours d’écoles ou celle des discussions badines et codées dont les adolescents, partout, ont le secret.