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« Nous aussi, on veut réussir » : la révolte tranquille des étudiants de quartier
Et la force de ce système réside certainement dans sa capacité à exclure. Sans jamais le dire explicitement. Aucun panneau, aucun discours ne dit que certains jeunes n’ont pas leur place à l’université, mais la réalité est bien différente. -
À Grenoble, ces mères qui transforment la peur en pouvoir d’agir
Dans ces territoires, l’échec scolaire ne se résume jamais à une simple difficulté d’apprentissage. Il s’inscrit dans une expérience sociale plus large, où l’école apparaît aux parents, en dépit des efforts de nombreux enseignants, comme un espace qui juge, classe et décide, souvent sans expliquer ses règles. -
Grenoble et ses quartiers " assignés à résidence "
Dans ces quartiers, ce qui frappe d’abord quand on discute avec des parents, ce n’est ni la plainte, ni la résignation : c’est la stratégie quotidienne qu’ils élaborent pour protéger leurs enfants dans l’espace urbain, tout en gardant ouverte la porte d’un ailleurs. -
Gaza, sous le plan de paix, la poursuite silencieuse du génocide
Il y a déjà deux mois, que le prétendu "plan de paix" de Donald Trump pour Gaza est entré en vigueur. Et, le moins que l'on puisse dire, est qu'il apparaît plus comme une opération de communication que comme une initiative diplomatique sérieuse. Communiquer pour masquer une continuité de la violence : voilà le bilan que l'on peut en tirer. -
Quand LCI banalise la parole raciste sur les quartiers populaires
En relayant, sans aucun travail de contextualisation, des stéréotypes à la fois racistes et néocoloniaux, LCI et bien d’autres médias contribuent activement à imposer une grille de lecture biaisée, où les quartiers populaires se voient réduits à une dangerosité supposée, au détriment de leur complexité sociale et de leur diversité.