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Je mets à la Une les échanges que j’ai eus avec Eurostar au sujet des contrôles effectués en gare de Lille par la compagnie Sécuritas. À l’occasion de ces échanges, j’ai été conduit à analyser les conditions de transport que cette compagnie entend imposer aux voyageurs. Ces conditions fourmillent de clauses illégales ou abusives, mais certaines, d’une irrésistible drôlerie, intéresseront -ou effra
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Je travaille avec mes élèves sur les les persécutions dont les homosexuels font l'objet en Tchétchénie et sur les menaces qui pèsent sur Novaïa Gazeta. Comment nos sociétés réagissent-elles à ces faits ?
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Proposition de projet pluridisciplinaire destiné à confronter les exigences du débat argumenté tel que nous l'enseignons en EMC avec le débat entre madame Le Pen et monsieur Macron.
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Lettre à madame Le Pen. Confronter le débat argumenté à l’école au débat avant le second tour de l’élection présidentielle.
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Il est utile, pertinent et opportun de confronter le débat argumenté tel qu'il doit être pratiqué à l'École avec la façon dont s'est déroulé le débat entre monsieur Macron et madame Le Pen mercredi soir.
