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  • Les nouveaux visages de la méritocratie scolaire à la Française

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    Rencontre vidéo avec Agnès van Zanten pour aborder les évolutions de la méritocratie scolaire en France au cours des dernières décennies. Prenant acte du mouvement d’intensification de la compétition scolaire, elle s’intéresse aux stratégies déployées par les familles les plus dotées en ressources culturelles et économiques pour s’adapter à ce nouveau contexte.
  • Leur « transition » est impossible - Problèmes posés par la vision solutionniste

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    Face à la transition écologique, comment-on accuse à tort la population de : « ne pas vouloir » changer, « ne pas savoir » qu'il faut changer ou encore « ne pas pouvoir » changer. Ceci soulève les questions de l'acceptabilité sociale, de l'absence de mobilisation et de l'impuissance des imaginaires.
  • La face sombre des antibiotiques : Quels enjeux ? Comment sortir de l’impasse ?

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    Les infections bactériennes résistantes aux antibiotiques constitueront l’un des problèmes de santé publique majeurs du 21ème siècle. Des infections considérées encore aujourd’hui comme bénignes lorsque prises en charge pourront de nouveau être létales faute de traitements efficaces...
  • Le féminisme au secours de la science face à l'impossible exigence de neutralité

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    La neutralité scientifique, est-elle un fantasme en réalité nuisible à l’objectivité des savoirs ? Son exigence, ne servirait-elle pas une fin que l’on pourrait qualifier de politique: le déni de la responsabilité des sciences dans l’organisation de la cité ? Quelles alternatives à cet objectif de neutralité ? Les épistémologies féministes apportent cadrages et réponses.
  • Le progrès technique n'allait pas de soi

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    Le développement technologique était-il inévitable ? Est-il politiquement neutre ? Les résistances et critiques qu’il suscite relèvent-elles de peurs irraisonnées face à des transformations naturelles du monde ? D'une haine de soi mortifère ? Assistons-nous à une vague de néo-malthusianisme dangereuse ?