nils.savoye

Enseignant auteur

Bruxelles - Belgique

Sa biographie
Ancien étudiant à l'EHESS et cofondateur de l'association L'Escamoteur, je suis désormais enseignant de philosophie et citoyenneté en région bruxelloise. Passionné par l'histoire et la sociologie de l'enseignement, je livre dans mon blog un compte-rendu hebdomadaire de mon observation participante au1 secondaire. J'y oscille entre réflexions sur le système éducatif, finalités de l'enseignement et portraits de la jeunesse d'aujourd'hui. Si vous souhaitez vous abonner, écrivez-moi un mail à nils.savoye@gmail.com
Son blog
6 abonnés Journal de Classe
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  • Tour d'horizons

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    On dira que la semaine dernière était la semaine zéro et que là c’est la vraie première semaine. Parce que la semaine était complète et que j’ai rencontré tous mes élèves. J’ai commencé lundi par un mauvais cours. Pour la première fois depuis deux mois je m’étais réveillé à sept heures, après une nuit à pas dormir parce que le stress de la rentrée il est universel, et ça piquait.
  • Les trois mousquetaires

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    C'est la rentrée, et en bon professeur je vais me faire pédagogue et me présenter. J'enseigne, donc. A mi-temps. Onze heures par semaine réparties sur trois ou quatre jours selon les semaines. Les cours ont commencé sans trop commencer et je vais donc vous abreuver du peu que j'ai noté pour l'instant.
  • #24 Parler de migration aux migrants

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    La Méditerranée à Malaga (C) Nils Savoye © Nils Savoye La Méditerranée à Malaga (C) Nils Savoye © Nils Savoye
    Je suis en classe avec mes primo-arrivants et parle d'immigration. J'ai mon expérience disons culturelle et basée sur l'empathie qui vient faire face à la leur parfois bien trop réelle. Comment informer sans rouvrir les plaies ? Comment sensibiliser sans stigmatiser ? Pas facile mais pas d'autocensure, on y va !
  • #23 Racisme et tolérance

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    En classe. Je reviens comme chaque semaine sur ce qu'il s'y passe, ici entre le cours d'un autre professeur et la réunion avec les parents d'élèves. Texte écrit en retour de manif molle. Vous sentirez peut-être ma frustration - que j'essaye de canaliser dans l'effort scolaire, promis. Bonne lecture!
  • #22 Le violentomètre en classe

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    Pas facile de parler de violences conjugales en cours. Pas facile, plutôt, de sensibiliser les élèves en rendant la chose concrète et en se demandant ce que chacun.e peut faire pour endiguer ces comportements meurtriers. Pas de solution miracle à vous proposer mais un retour d'expérience que j'ai trouvé presque concluant. Vos suggestions et questions sont les bienvenues en commentaire.