Le blog de petrus borel

A l'annonce de l'annulation de l'épreuve de l'oral du bac de français, le professeur de français que je suis a éprouvé un sentiment ambivalent, entre soulagement et déception. C'est sans doute l'occasion d'évoquer cette épreuve dans ce qu'elle a de profondément singulier.

Pour comprendre les errements actuels de l'exécutif face à la crise sanitaire à laquelle il se trouve confronté, il faut revenir à ce qui constituait une promesse structurellement impossible à tenir, formulée lors de la campagne présidentielle de 2017, celle du « en même temps ».

On serait tenté d'appliquer à la séquence ouverte en 2017 les caractéristiques de la tragédie classique du XVIIème siècle. A moins qu'il ne s'agisse de son exact opposé en termes génériques : tout cela ne serait-il pas en réalité une farce ?

Analyse de l'entretien accordé par le ministre de l'Education Nationale, Jean-Michel Blanquer à France Inter et France infos dans l'émission "Questions politiques" du dimanche 19 janvier 2020. Blanquer y développe une étrange conception du réel, et les conclusions qu'il en tire sont effrayantes.

Analyse sur le plan linguistique d'une question qui revient comme une antienne à chaque mouvement social. Question qui peut être considérée à la fois comme absurde et illégitime.

Le mouvement des Gilets jaunes a mis en lumière deux éléments associés à l'univers du tout automobile qui caractérise nos sociétés modernes. En utilisant ces éléments comme symboles, le mouvement a profondément renouvelé leur signification. Signification que la sémiotique peut nous permettre de décrypter afin de tenter de manière plus globale de dessiner une interprétation du mouvement lui-même.

Il y a un an, jour pour jour, débutait le mouvement des Gilets Jaunes avec l'acte I d'une pièce qui devait en comporter de nombreux autres. L'occasion d'évoquer une séance d'EMC menée avec une classe de terminale L au mois de décembre de l'année dernière.

En prise directe avec les bouleversements de notre époque, le film de Todd Phillips sur les origines du Joker puise vraisemblablement sa source dans le romantisme du XIXème siècle, notamment chez Victor Hugo dont le roman L'homme qui rit constitue le point de départ de la création du personnage. Attention, spoilers.

Récit d'un conseil pédagogique où l'on se rend compte des problèmes concrets posés par la réforme du baccalauréat.