Pierre MERLE

sociologue, professeur d’université

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  • Le « grand oral » : l’archétype de l’épreuve socialement discriminante

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    Marronnier de ce mois de juin 2021, le grand oral est un exemple quasi parfait d’une nouvelle épreuve qui mobilise beaucoup d’énergie, apporte beaucoup plus de stress aux élèves que de connaissances, et augmente inutilement la charge de travail des professeurs. Archétype de l’épreuve socialement discriminante, le grand oral ne résout aucun des problèmes de l’institution scolaire.
  • Emmanuel Macron et les mythes de «la France unie» et du «jour d’après»

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    Dans son discours du 16 mars, E. Macron a répété six fois «Nous sommes en guerre». Le 13 avril, le président a sollicité un registre compassionnel. Il a évoqué «La fatigue et la lassitude (...), le deuil et le chagrin». Ces deux rhétoriques, guerrière et compassionnelle, a priori opposées, sollicitent pourtant les même stratégies et mythes politiques.