Histoire, Ecole et Cie

Le flot d'éloges qui a accompagné dans la presse les résultats attribués à l'Asie en matière éducative a de quoi laisser perplexe : comment déformer et instrumentaliser une enquête internationale.

Opération anti-terroriste à grand spectacle dans un lycée professionnel : tout un symbole, certes mais symbolique de quoi au juste ?

Hollande reconnaissant son échec et annonçant sa renonciation en 2017 : en toute logique, c’était également le moins que devait faire Valls. Car l’échec majeur du président, la tache indélébile, restera la nomination d’un Premier ministre qui,par ses actes et ses paroles, a fortement contribué à renforcer les représentations identitaires d’une opinion publique déjà largement conditionnée.

Le programme (contre -) éducatif présenté ces dernières semaines par Fillon ne vient pas de nulle part. En réalité, il recycle des analyses toutes faites, bruyamment colportées depuis plusieurs décennies par une mouvance traditionaliste qui sait se faire entendre des instances politiques. Avec un cénacle confortablement installé au Sénat.

Clovis au centre du jeu politique ? Une pantalonnade qui en dit long sur la vacuité du débat politique mais aussi sur la place prise par les considérations identitaires dans la société française.

Avec le projet "d'établissements particuliers pour les élèves perturbateurs", le candidat Fillon reprend l'une des dispositions du quinquennat Sarkozy dont il fut personnellement le maître d'oeuvre. Une initiative qui porte la marque d'un projet de société brutalement réactionnaire.

Avec sa proposition de faire rédiger de nouveaux programmes d'histoire, Fillon retrouve certes ses fondamentaux - hors du roman national, point de salut - mais il montre surtout sa totale ignorance du sujet : car les programmes d'histoire en application depuis la rentrée, il ne les a manifestement pas lus.

A Angers, la victoire de Fillon aux primaires de droite a manifestement décomplexé le maire de la ville, Christophe Béchu (LR) qui n’a pas hésité à faire censurer la campagne de prévention anti-VIH lancée par le ministère de la Santé

La victoire de Fillon au premier tour des primaires de la droite est comme un coup de tonnerre non pas dans un ciel serein mais dans un climat lourd de menaces pour l’éducation. Si son programme éducatif prévoit de ramener l’école très loin en arrière, Fillon traîne également derrière lui un passé très caractéristique de la pensée réactionnaire.

Aux USA avec la victoire de Trump, en France, un peu partout en Europe, la question des frontières a fait un fulgurant retour dans les discours politiques. Dans les mentalités également. Mais ce retour n’a rien de spontané : dès l’école, les enfants se voient chargés d’un lourd « héritage national ».