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Histoire, Ecole et Cie

"Au lieu de se surveiller, l'éducateur surveille les enfants et c'est leurs fautes qu'il enregistre et non les siennes." (J. Korczak)
  • De Charlie à la révolution conservatrice de Blanquer

    Par | 1 recommandé
    En janvier 2015, l’attentat contre Charlie avait trouvé son coupable : l’école, où, selon la malheureuse formule du Premier ministre de l’époque, « on a laissé passer trop de choses… ». Avec l’injonction à être Charlie, l’école tombait dans un piège d'où, dix ans plus tard, elle ne s’est pas relevée. De Charlie à la révolution conservatrice de Blanquer, il n'y avait que deux ans...
  • Janvier 2015 - janvier 2025 : l'école, victime expiatoire de Charlie.

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    En janvier 2015, l’attentat contre Charlie avait trouvé son coupable : l’école, où, selon la malheureuse formule du Premier ministre de l’époque, « on a laissé passer trop de choses… ». Avec l’injonction à être Charlie, l’école tombait dans un piège d'où, dix ans plus tard, elle ne s’est pas relevée.
  • Sarkozy : l'éducation morale et civique, c'est juste bon pour les jeunes...

    Par | 2 recommandés
    Pour apprécier à sa juste valeur la condamnation d’un président-délinquant, il faut remonter une vingtaine d’années en arrière, plus précisément à une époque où, ministre de l’Intérieur, Sarkozy construisait sa carrière sur la dénonciation des mineurs délinquants.
  • Six ministres en deux ans : quelle légitimité pour l'Education nationale ?

    Par | 1 recommandé
    Dans quelques jours, un sixième ministre de l’Éducation nationale depuis deux ans. Une situation ubuesque qui remet en question la capacité du nouveau ministre à tenir sa place, sa légitimité également et, inévitablement, qui interroge sur la nature du service public d’éducation et sa relation avec le pouvoir politique.
  • Marc Bloch et l'école : une lecture pour Macron...

    Par | 14 commentaires | 80 recommandés
    Marc Bloch au Panthéon ? Si seulement cette récupération post mortem de l’historien pouvait contribuer à donner corps à ses réflexions sur le système éducatif, ce ne serait pas son moindre mérite. Encore faudrait-il que le maître d’œuvre de la panthéonisation l’ait lu, ce dont on doute sérieusement…
  • Quelle légitimité pour le "choc des savoirs" ?

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    L’acte II du « choc des savoirs » (sic) lancé par Genetet reprend in extenso le programme annoncé il y a un an par Attal. Un an plus tard et un scrutin législatif perdu, la ministre en titre reprend à son compte sans scrupules et comme si de rien n’était tous les éléments d’une brutale révolution conservatrice que la simple logique démocratique devait enterrer.
  • 11 novembre : « pour en finir avec l’historiographie héritée »... à l'école

    Par | 9 commentaires | 10 recommandés
    L’hommage aux morts dérivant vers un hommage à la guerre par la magie des programmes et des commémorations scolaires : ce 11 novembre ne déroge pas aux (mauvaises) habitudes d’une Education nationale plus soucieuse de morale patriotique que de vérité historique.
  • Recyclée par sa sœur, la mémoire de Samuel Paty dans de mauvaises mains.

    Par | 11 commentaires | 18 recommandés
    Les assassins présumés de Samuel Paty dans le box d’une cour d’assises ? La sœur de l’enseignant, elle, aurait la fâcheuse tendance de voir des « lâches », des « traitres », des « collabos » un peu partout.
  • L'hommage de Tartuffe à Samuel Paty et Dominique Bernard

    Par | 6 commentaires | 18 recommandés
    12 millions d’élèves au garde-à-vous, immobiles, la tête baissée, 12 millions d’élèves en silence pendant une minute sous étroite surveillance : mise en scène improbable d'une émotion factice, de commande, mais qui fait sens pour un pouvoir politique auquel l’École n'a rien à refuser.
  • Histoire et civisme selon Pécresse et Nasrou pour les lycées d'Ile-de-France

    Par | 1 commentaire | 3 recommandés
    Un partenariat officiel entre Charlie Hebdo et les lycées d’Ile-de-France : une initiative de Pécresse qui en dit plus sur Pécresse et sur Charlie Hebdo que sur l’antisémitisme supposé des élèves.