Histoire, Ecole et Cie

Alors que la canicule de ces derniers jours rend les conditions de travail insupportables dans de nombreux établissement scolaires, le ministère répond comme à son habitude par une inénarrable suite de recommandations dont l’objectif le plus évident est de ne pas avoir à aborder frontalement les questions qui fâchent.

Si, au premier tour des législatives, le taux d’abstention atteint des sommets, il est encore plus remarquable chez les 18-24 ans qui, à 65 %, n’ont pas jugé bon de se déplacer pour voter, pour « remplir leurs devoirs de citoyens. » Et tout cela malgré douze années d'éducation civique, jusqu'à l'overdose.

Au rythme d’une annonce hebdomadaire, voire quotidienne, Blanquer retrouve le mode de communication qui était le sien comme Dgesco (c’est-à-dire ministre bis de l’Education) sous Sarkozy : saturer l’espace médiatique, contourner les partenaires sociaux mais surtout, en période électorale, flatter l’électeur. L’intérêt de l’élève, c’est juste bon pour les discours.

Il n’aura pas fallu quinze jours au nouveau ministre de l’Education nationale pour faire comprendre qu’avec lui, une brutale réaction était à l’œuvre, dans la ligne de ce que lui-même et son très controversé directeur de cabinet avaient déjà annoncé à SOS Education.

« Ecole : au secours, Sarkozy revient ! », écrivions-nous avant-hier. Mais l’on ne pensait pas que cela viendrait aussi vite et aussi brutalement. C’est par le biais de deux interviews confiées à l’officine ultra-réactionnaire SOS Education, l’une par le nouveau ministre, l’autre par C. Kerrero, annoncé comme son directeur de cabinet, que les projets éclatent au grand jour.

Si l’on considère la nomination d’un ministre comme un signal fort, alors celle de Blanquer à l’éducation est incontestablement un très mauvais signal : avec lui, c'est la droite dure qui revient en force à l'Education nationale.

Puisque, pour Mediapart (13/05/2017), l’ Hymne à la joie de Schiller, mis en musique par Beethoven, aurait des relents nazis (et que Karajan se trouve réduit à son épisode NSDAP), voici la traduction de l’Ode en question (Ode an die Freude, 1785). A comparer au sang impur qui abreuve les sillons...

Qu'un certain type d'éducation puisse conduire à Auschwitz, c’est la question centrale des travaux et recherches d'Alice Miller : des analyses toujours d’une grande actualité, et qui n’ont guère à voir avec les médiocres commémorations officielles très prisées à l’Education nationale.

Brighelli appelant à voter Le Pen, ce n'est une surprise pour personne, juste un symptôme supplémentaire de la banalisation de l'extrême-droite.