Le blog de C'' Nabum

J - 8Le rouleau compresseur de l'Oligarchie UMPS Nous sommes revenus au temps glorieux d'une campagne référendaire où tout ce qui avait droit de cité, de journaux, de tribune ou de télévision défendait la version officielle, conforme, raisonnable, pragmatique. Le Non était la réponse des privés de réflexion, des contrariés de la réussite, des indigents et des contestataires indécrottables. Des gens de peu auquels il faut bien consentir le droit de vote, mais c'est vraiment limite.

Est-il permis d'en rire ?L'art de noyer le poisson.  Le code de la route et le permis de conduire seront les vedettes de cette avant dernière semaine de campagne. La démagogie est générale, on finira par raser gratis pour aborder un sujet beaucoup sérieux que les pirouettes médiatiques dont chacun a fait assaut, mu par le désir de ne pas rester en retrait par rapport à son rival.

Drame d'œuf !Le syndrome Pascal.  Qui de l'œuf ou de la poule a fait le premier pas ? Qui pour la première fois s'est retrouvé chocolat en se disant tout de go : « Il y a quelque chose qui cloche ! » ? Nous mesurons mieux ainsi la grande difficulté de connaître la vérité, cette insondable réalité des énigmes et des traditions.

Acte 2Arnaud Montebourg entre en scène  Après les amuse-bouches de la première partie, place à l'artiste, place à la vedette du jour. Comme tous les caciques, il débute par le tour des camarades présents, habitude détestable qui veut que le spectateur soit immédiatement placé au second plan de cette confrérie secrète. Les mondanités partisanes faites, nous eûmes enfin droit à « Mesdames et Messieurs .. ».

L'Apleat au collège. Traiter de manière habile et efficace le délicat sujet des assuétudes qui guettent les adolescents demande tact et mesure. Il est délicat d'aborder l'ensemble des pratiques toxiques, nocives, néfastes. (Les mots même sont sujets à interprétation et à critique). Il faut avancer sur la pointe des pieds, ne pas se faire prosélyte, fournir des informations quand le public concerné n'est pas encore impliqué, mettre en garde en jouant les donneurs de leçon.