Le navire coule bien ! Chroniques du collège unique

Il est des sujets essentiels dont on parle peu. Le grignotage de l’école publique par l’école privée en est un, tellement tabou que le recul du service public d’éducation est souvent nié. Au plan qualitatif, qu’est-ce qui fait que le privé attire tellement ?

Il serait navrant d'attendre que l'administration de l'Education Nationale dresse seule un bilan aussi élogieux que biaisé. Voici donc quelques éléments de bilan vus du terrain. C'est un peu effarant, mais c'est réaliste.

Le Livret Personnel de Compétences au collège, c’est fini. Tout d’un coup, le Ministère le trouve « d’une exceptionnelle complexité ». 8 ans pour reconnaitre une erreur c’est un peu long, mais, plus grave, cette volte-face montre que le système éducatif ne sait toujours pas où il va.

Voici venir le brevet des collèges, qui sonne la fin du mois de juin. Dernier instant passé au collège, il a lieu au terme d’un mois particulièrement inefficace. Alors qu’il devrait être une note finale sympathique, il faut ouvrir les yeux sur la réalité de ce mois de juin qui ressemble plus à un effondrement. Effondrement à 3 faces : le malaise, l’humiliation, le mensonge.

On va commencer par le positif : parents d’élèves, collégiens, vous avez déjà entendu parler de « collège numérique », de « livre virtuel », vous avez entendu dire que dans tel ou tel collège les élèves ont des « tablettes ». Il y a en effet consensus sur le projet de faire entrer l’informatique au collège : finis les livres à transporter, à nous les cartables allégés !