Syndicaliste, Paul Devin a été inspecteur de l'Education nationale et secrétaire général du SNPI-FSU. Il est actuellement le président de l'Institut de Recherches de la FSU
Paris - France
Dans sa dernière lettre d'informations, le service juridique du ministère se livre à un commentaire d'un arrêt du Conseil d'Etat qui donne une interprétation des plus discutables du principe légal de "liberté pédagogique"
[Rediffusion] Alors que le récent rapport de la Cour des Comptes révèle les échecs de la politique de l'apprentissage, les évolutions de l'emploi nécessitées par la crise environnementale devraient offrir une perspective d'ambition exceptionnelle pour l'enseignement professionnel et agricole public
Les jobs dating organisés pour recruter des enseignants ne sont pas seulement des aberrations en terme de recrutement... Ce sont aussi les instruments d'une transformation en profondeur de la profession enseignante et des finalités de l'école.
Par Paul DEVIN
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La crise de recrutement enseignant atteint cette année un niveau largement plus inquiétant que les années précédentes dont les conséquences seront gravissimes pour le service public d’éducation. Elle témoigne, au-delà de ses dénis, de l’échec de la politique de Jean-Michel Blanquer.
Marine Le Pen promet le dialogue social. Mais depuis des décennies, l'extrême-droite annonce ses conceptions bien particulières du syndicalisme, plus à même de soutenir son idéologie que de défendre les travailleuses et travailleurs !
Sous un discours de maintien du statut de la Fonction publique face à Macron qui le menace, Marine Le Pen entretient le leurre d’une préservation. Mais si elle est attachée au principe du statut, ce n’est pas pour l’équilibre des droits et des obligations affirmé par la loi de 1983 mais pour en faire l’instrument de la contrainte.
Comment pourrions-nous nourrir le moindre espoir dans l’élection de Marine Le Pen ? Au-delà des discours de dernière minute et de leurs tentatives de séduction, sommes-nous prêts à oublier ce que l’extrême-droite défend depuis des années au sujet de l’école et des enseignantes et enseignants ?
A propos de la lettre envoyée dans les écoles, les collèges et les lycées pour inciter à voter pour Emmanuel Macron. Au delà du risque de dérive autoritariste, une menace sur ce qui constitue le fondement démocratique de nos services publics.
Des notes administratives ressurgissent dans cette période électorale pour rappeller aux agents publics de l’Education nationale quelles sont leurs obligations. Leurs formulations sont souvent ambiguës et portent parfois des exigences qui outrepassent largement les obligations du fonctionnaire.
Les tentations d'un financement privé des AESH par les parents deviennent réalité. Face aux inégalités inacceptables qui en découleront, ces pratiques non conformes à la réglementation doivent cesser.