Le blog d'Aide et Action

Pauvreté et inégalités sont en hausse en France alertent deux rapports publiés cette semaine par Oxfam et le Secours Populaire. Une augmentation qui n’est pas sans conséquence sur l’éducation des plus jeunes, pointe Aide et Action, alors qu’Emmanuel Macron doit dévoiler le 13 septembre son plan pauvreté.

La France a dévoilé lundi 3 septembre une augmentation de son aide publique au développement sous la forme de dons. Alors est-ce une occasion de se réjouir ou une fausse bonne nouvelle ? Réponses.

L’OCDE publie ce 11 juin 2018 un nouvel opus de PISA 2015 centrée sur les politiques enseignantes. Le système éducatif français, très inégalitaire, est désormais pointé du doigt pour sa formation et répartition des enseignants. L’OCDE prône l’autonomie des établissements. La solution laisse perplexe.

Les leaders du G7 ont finalement fait de l’éducation une priorité, se réjouit Aide et Action, en allouant 3.8 milliards de  CAD, soit 2.9 milliards  à l’éducation des filles en situation de crise. Rappelons que ces dernières connaissent 2.5 plus de risques de ne pas être scolarisées en période de conflits ou catastrophes naturelles.

Quelques jours avant la tenue du G7 sous présidence canadienne, la Coalition Education et ses partenaires, parmi lesquels Aide et Action, se mobilisent via une campagne de twitts et une pétition en ligne pour que le financement de l’éducation des filles, notamment en situation de crise, soit l’un des principaux enjeux de la réunion des ministres des finances du G7 qui se tiendra les 2 et 3 juin.

Aide et Action se réjouit de la hausse de l'aide publique au développement en 2017 (+15%). Mais la vigilance reste de mise : la marche vers une APD solide, à la hauteur des enjeux et besoins de notre monde, et dont l’inconditionnalité sera en tous points préservée, sera sans doute encore longue.

L’école maternelle ne sera pas plus une option a déclaré le Chef de l’Etat aux Assises de la Maternelle qui se sont ouvertes ce mardi 27 mars, mais en-a-t-elle les moyens alors que de nombreux médias et un syndicat (SNUIPP) annoncent déjà 850 suppressions de postes en maternelle pour assurer le dédoublement des CP/CE1 en REP et REP+ ?

Les Assises de la Maternelle, qui rassembleront experts, enseignants et parents les 27 et 28 mars prochain pour discuter de la refonte de l’école maternelle, sont l’occasion de revenir sur la scolarisation des moins de 3 ans et sur la question du nombre de postes d’enseignants à pourvoir en maternelle. Et en la matière, les débats font rage.

Un nouveau rapport de l’OCDE montre que les enfants d’origine immigrée maîtrisent moins bien les compétences de base que les enfants non-immigrés. Les scolariser le plus vite possible et dans les meilleures conditions est pourtant nécessaire pour faciliter et réussir leur intégration, souligne Aide et Action.