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Le blog des Ceméa

Les Ceméa (Centres d’Entraînement aux Méthodes d’Education Active) sont une association regroupant des militant.e.s sur toute la France métropolitaine et d'Outer-mer et développent des actions en référence à L'Education nouvelle et populaire.
À propos du blog
A l'occasion de nos 80 ans, parce que nous sommes un mouvement d'idées, nous souhaitons partager à travers ce blog nos analyses, nos propositions pour construire l'avenir. Celles-ci, s'articulent notamment autour de mots-clés sous forme de nuage qui racontent notre histoire et ses enjeux : "Passeurs", "Adolescents", "Bafa", "Psychiatrie", "Ecrans", "Festivals", "Collectif", "Mixités", "Activités", "École", "International".
  • Vie sociale et confinement: en MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social)

    Par | 3 commentaires | 17 recommandés
    VST, la revue du travail social et de la santé mentale des CEMEA réagit à l'actualité en recueillant des témoignages de professionnels actuellement sur les terrains. Comment les institutions s'organisent-elles pour faire face au coronavirus ? Quelles difficultés, mais aussi quelles inventions de la part des professionnels et des usagers pour maintenir une vie sociale… même en étant confinés ?
  • Vie sociale et confinement : en foyer d’hébergement

    Par | 4 recommandés
    VST, la revue du travail social et de la santé mentale des CEMEA réagit à l'actualité en recueillant des témoignages de professionnels actuellement sur les terrains. Comment les institutions s'organisent-elles pour faire face au coronavirus ? Quelles difficultés, mais aussi quelles inventions de la part des professionnels et des usagers pour maintenir une vie sociale … même en étant confinés ?
  • Écrans et tout-petits : renforcer l’offre d’activités alternatives aux écrans

    Par | 2 recommandés
    Le collectif Enfants et écrans, constitué de chercheurs et de spécialistes des médias et de la petite enfance adresse des recommandations et réflexions au Secrétaire d’État, Adrien Taquet, en charge de la protection de l’enfance. Il s'agit de construire des politiques publiques cohérentes pour la petite enfance et de renforcer l’offre d’activités alternatives aux écrans, gratuites et sécures.
  • le 3 décembre 2019

    15ème édition du Festival international du film d'éducation

    Par
    Aperçu contenu du Festival International du Film D'Éducation 2019 © Cemea
    La 15ème édition du Festival international du film d'éducation aura lieu du 3 au 7 décembre 2019 à Évreux (27). Cet événement est d'abord un festival de cinéma avec sa sélection de films et sa programmation, qui permettent des rencontres avec des réalisateurs, des producteurs et des acteurs du monde de l'éducation au sens le plus large.
  • Snapchat, un « hacker » des relations affectives des adolescents

    Par | 1 recommandé
    Pendant que Facebook est au centre des regards des observateurs pour son usage des données, Snapchat passe en dessous des radars. Pourtant la plateforme est devenue l’oreille des adolescents et elle a conquis leur confiance. Profitant de cette manne de données fournies par les jeunes utilisateurs, elle a développé mille manières de les accrocher : flammes, trophées, classification …
  • La prison, c’est pas du cinéma... Et pourtant!

    Par | 1 commentaire | 6 recommandés
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    Réflexions sur l'enjeu d'actions socio-culturelles auprès de prisonniers, en appui sur plus de 3 ans d'interventions au sein de divers lieux de détention. Témoignage d'un militant sur son expérience et ses relations tissées avec les prisonniers.
  • Priorité à l'éducation populaire !

    Par
    Les Ceméa, face à la grave situation de ces derniers jours à La Réunion, déplorent en tant que structure présente depuis plus de 55 ans dans le milieu associatif local, la lente mise à mort de l’éducation populaire, la marginalisation des rares structures encore présentes mais privées depuis longtemps des moyens d’agir véritablement.
  • le 17 novembre 2018

    Forum de l’Ecole maternelle

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    Le Forum de l’École maternelle donne la parole à celles et ceux qui font vivre l’École maternelle et s'adresse à toutes les personnes qui s’y intéressent : enseignants, professionnels, experts, formateurs, membres d'associations, parents, élus... Les organisations syndicales, les mouvements pédagogiques, les associations qui s'engagent sur le terrain penseront le métier collectivement.
  • Au-delà des écrans, l’enjeu des objets connectés pour les tout-petits

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    L’augmentation des usages face aux écrans chez les tout-petits (chaînes de télévision, applications sur tablettes) a mobilisé les professionnels de l’enfance, les chercheurs, les associations éducatives et les pouvoirs publics… Une nouvelle préoccupation majeure doit nous alerter : l’arrivée de nouveaux produits et services connectés souvent directement intégrés dans le matériel de puériculture.
  • Démocratie, culture et régulation européenne sur Internet

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    La position du Parlement européen pour les négociations concernant les droits d’auteurs, avec les États membres, en vue de conclure un accord final, a été adoptée le 12 septembre. Elle prépare la future directive sur le droit d’auteur : elle prévoit un « droit voisin » nouveau, au profit des éditeurs de presse et elle inscrit de nouvelles obligations pour les géants de la technologie numérique...