La part du chiffre d’affaires des manuels scolaires dans l’édition est inférieure à celles des livres de jeunesse ou de la BD. Quelle place leur accorder ?
Le plus remarquable dans la présentation par Sarkozy des changements préconisés pour le lycée est qu’absolument rien ne concerne la filière ‘’S’’ pourtant mise en cause depuis plus d’un quart de siècle.
Il existe en France - depuis la troisième République - un lien historique très fort entre République et pédagogie ; et cela en dépit de l'opposition dramatique entre ‘'républicains'' et ‘'pédagogues'' qui a été montée avec beaucoup d'artifice en France ces vingt-cinq dernières années.
La “cagnotte” contre l’absentéisme vient de défrayer la chronique. Mais elle n’a pas été sans précédents dans le passé, même si elle n’en procède pas de façon directe.
Les Etats Généraux de la formation des enseignants ont débouché non seulement sur ce que l'on pouvait attendre, mais aussi sur des interrogations voire des propositions nouvelles. Le rapport de synthèse des Etats-Généraux de la formation des enseignants est rendu public ce mardi lors d'une grande séance à la Mutualité,
Acadomia vient de lancer une offre présentée comme inédite: «Le bac garanti ou remboursé». Mais il y a déjà eu dans le passé – lointain – des offres similaires, dans un contexte qui n'était pas sans rapport avec le nôtre.
A la suite d’une ‘’longue marche’’ séculaire, les filles réussissent mieux que les garçons dans nombre de secteurs scolaires ou universitaires. Mais leur voyage est encore loin d’être terminé. Dans le cadre de la scolarité obligatoire, les filles surclassent indéniablement les garçons. C’est une réalité connue de longue date (et l’écart à leur avantage tend à se creuser encore au fil des années ).
L'aveu de François de Closets en est une de taille. Et elles ne manquent pas dans le passé. La question de l'orthographe est revenue sur le devant de la scène médiatique avec la récente parution de " Zéro faute " ( éd Mille et une Nuits ) où l'essayiste François de Closets ‘'avoue'' être " nul " en orthographe.