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Histoire et politiques scolaires

  • Marine Le Pen propose le brevet comme entrée en seconde, Attal le décide

    Par | 7 recommandés
    Cette injonction présente dans le programme de Marine Le Pen lors des présidentielles de 2022 a été reprise par le ministre de l’Education nationale Gabriel Attal et figure en bonne place de ses annonces pour le ‘’choc des savoirs’’. Elle signe la fin du collège unique.
  • La spécificité française dans les résultats PISA

    Par | 8 commentaires | 25 recommandés
    Elle n’est pas dans les moyennes en baisse enregistrées pour cette dernière livraison : 474 en lecture et en mathématiques (contre 476 et 472 respectivement pour la moyenne des pays de l’OCDE examinés), mais dans la plus grande inégalité persistante des résultats en France selon les origines sociale des élèves.
  • « Camus : enseignant empêché, pédagogue résistant »

    Par | 1 recommandé
    Jean-Michel Wavelet révèle en cet ouvrage un point aveugle de l’oeuvre et de la vie d’Albert Camus qui n’est pas un ‘’détail’’ de l’histoire, surtout en nos temps o combien troublés sinon troubles.
  • La nouvelle (et sixième) « priorité » d’Attal : le bonheur à l’Ecole !

    Par | 6 commentaires | 12 recommandés
    C’est la sixième « priorité » que Gabriel Attal vient d’énoncer (en quatre mois !) au colloque du CNESCO sur le « bien-être » à l’Ecole : « je ne revendique pas seulement le bien-être à l’École, mais le bonheur à l’École ; c’est le cœur du projet de l’École »
  • « Parents vigilants » et « pères d’élèves » : quelle « défense laïque » ?

    Par | 6 commentaires | 30 recommandés
    Les « parents vigilants » lancés par Eric Zemmour ont pu tenir un colloque au Sénat alors qu’en 1914 la Chambre des députés avait voté, elle, une « loi de défense laïque » pour s’opposer aux actions d’ « associations de pères d’élèves » initiées par l’Eglise catholique afin de « surveiller l’école laïque ». On n’arrête pas le progrès...
  • Attal, le tyranneau aux priorités sans cesse changeantes

    Par | 30 commentaires | 55 recommandés
    Le tyranneau est un tyran putatif sans envergure. Or Gabriel Attal met en scène une volonté – sa volonté - pour se valoriser. Mais elle est sans cesse changeante au gré des circonstances, et souvent d’une application réelle pour le moins improbable voire parfois impossible.
  • L’éducation, un domaine réservé du président ?

    Par | 5 commentaires | 12 recommandés
    L’éducation, un domaine réservé du président ? C’est ce qui a été affirmé publiquement par Emmanuel Macron le 24 août dernier : « compte tenu des enjeux, l’éducation fait partie du domaine réservé du président ». Or si l’on suit la lettre de la constitution de la Cinquième république, cela ne devrait pas être revendiqué explicitement car en son article 20, il est dit que « le gouvernement détermine et conduit la politique de la nation ».
  • Qui veut encore des professeurs ?

    Par | 2 commentaires | 5 recommandés
    Quoique de nombreux observateurs du système scolaire eussent tenté de l’alerter depuis plusieurs années, c’est seulement à la rentrée 2022 que l’opinion publique a semble-t-il pris conscience que les professeurs pouvaient venir à manquer.
  • Il y a 60 ans : le CES. Deux agrégés de lettres classiques en opposition

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    Le « collège d’enseignement secondaire » (CES) a été institué le 3 août 1963 , il y a tout juste soixante ans . Ce collège à deux cycles successifs a rencontré l’hostilité conservatrice de deux agrégés de lettres classiques : Pompidou puis Bayrou. Retours sur ces épisodes significatifs
  • Chevènement, l’Ecole alsacienne et l’élitisme dit républicain

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    Parmi les ministres de l’Education nationale ayant utilisé les services de l’Ecole alsacienne, on a failli oublier le troisième, à savoir Jean-Pierre Chevènement, même s’il semble que ce fut transitoire. Mais il a bien été le héraut de la formule « élitisme républicain » rapprochée abusivement d’une formule attribuée à Langevin.