Jean-Pierre VERAN
Inspecteur d'académie (h), formateur
Sa biographie
- enseignement des lettres- directeur de collection (CNDP)- responsable pédagogique d'université d'été- formateur dans les domaines de la documentation, de la vie scolaire et de l'encadrement éducatif- membre de comités de rédaction (actuellement : Revue internationale d'éducation de Sèvres, CIEP)- expert…
de coopération éducative auprès du CIEP- co-auteur et contributeur d'ouvrages traitant de ces domaines :- Le CPE, de la vie scolaire à la politique éducative, Berger-Levrault , 2009 ; édition nouvelle en 2012 et 2016 ;- Les personnels de direction (livre bleu), SCEREN, 2010- De l'emploi du temps aux emplois des temps, vers une approche globale du temps scolaire, Berger-Levrault, 2011; - Les professeurs documentalistes (livre bleu), SCEREN, 2011-Le guide TICE pour le professeur-documentaliste, enjeux numériques, SCEREN, 2012.Spécialités- documentation, politique documentaire, éducation aux médias et à linformation- gouvernance des organisations éducatives- politique éducative, vie scolaire.
Son blog
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Le blog de Jean-Pierre VERAN
Ses éditions
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Ses billets de blog
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Edouard Louis : « résister au système scolaire » pour construire son corps d’homme ?
Edouard Louis apporte dans "Qui a tué mon père" un éclairage complémentaire sur la question du décrochage scolaire des garçons. Si la recherche en éducation pointe les "effets de pairs", son écriture littéraire de confrontation révèle une dimension essentielle de ces effets : la volonté d’assurer sa masculinité, sans compromis avec l’école de l’obéissance et de l’efféminisation. -
1968-2018 : « réapprendre l’irrespect »?
Ne retrouverions-nous, dans le climat actuel, des éléments semblables à ceux qui, dans la France gaullienne, ont conduit François Fontvieille-Alquier à en appeler, en 1967, à « réapprendre l’irrespect » ? -
En 1925, l’appel à la grève des enseignants : une faute professionnelle ?
Il n’allait pas de soi d’appeler les enseignants à la grève le 1er mai 1923 ou en septembre 1925. Retour en arrière éclairant en ce 1er mai 2018. -
Obligation de neutralité: le professeur, un fonctionnaire comme un autre?
Il aura fallu attendre la loi du 20 avril 2016 pour que soit explicitement inscrite dans le statut des fonctionnaires l’obligation de neutralité. En revanche, le devoir de réserve n’y est pas mentionné, qui demeure dépendant de multiples paramètres laissés à l’appréciation du juge. Etude de cas avec une décision du tribunal administratif de Poitiers. -
Tenue vestimentaire : le lycée en «jambes libres» ?
Des lycéen.ne.s manifestant devant leur établissement pour obtenir un débat au conseil de vie lycéenne sur la tenue vestimentaire exigée au lycée : c’est une réalité encore en 2018, quand on sait pourtant que les élu.e.s collégien.ne.s et lycéen.ne.s élus doivent être associé.e.s à l’élaboration du règlement intérieur.
Ses articles d'édition
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Édition Pour une laïcité ouverte
A l’école, la laïcité entre l’éthique et la loi
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Édition Pour une laïcité ouverte
Laïcité et études de genre : même combat !
L’actuel projet de loi de refondation de l’école de la République porté par Vincent Peillon est très ambitieux quant aux valeurs que l’école doit faire partager aux élèves. L’article 3 est on en peut plus clair. -
Édition Pour une laïcité ouverte
Laïcité : en ton nom, un combat douteux ?
Libération a publié un rebond du sociologue Marwan Mohammed[1], qui adresse une lettre à une collégienne le jour où le conseil de discipline de son établissement est réuni pour examiner sa situation et risque de prononcer son exclusion. Comme le rappelle le ministre, "c'est toujours un échec d'en arriver à exclure une jeune fille".