Jean-Pierre VERAN
Inspecteur d'académie (h), formateur
Sa biographie
- enseignement des lettres- directeur de collection (CNDP)- responsable pédagogique d'université d'été- formateur dans les domaines de la documentation, de la vie scolaire et de l'encadrement éducatif- membre de comités de rédaction (actuellement : Revue internationale d'éducation de Sèvres, CIEP)- expert…
de coopération éducative auprès du CIEP- co-auteur et contributeur d'ouvrages traitant de ces domaines :- Le CPE, de la vie scolaire à la politique éducative, Berger-Levrault , 2009 ; édition nouvelle en 2012 et 2016 ;- Les personnels de direction (livre bleu), SCEREN, 2010- De l'emploi du temps aux emplois des temps, vers une approche globale du temps scolaire, Berger-Levrault, 2011; - Les professeurs documentalistes (livre bleu), SCEREN, 2011-Le guide TICE pour le professeur-documentaliste, enjeux numériques, SCEREN, 2012.Spécialités- documentation, politique documentaire, éducation aux médias et à linformation- gouvernance des organisations éducatives- politique éducative, vie scolaire.
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Ses billets de blog
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Engagement citoyen des élèves de terminale : quels points de vigilance ?
L’enquête du CNESCO sur l’engagement citoyen des lycéens reflète la tendance lourde de notre enseignement scolaire à négliger les projets citoyens au profit des seuls enseignements disciplinaires. Favoriser l’engagement citoyen des élèves demeure encore une innovation… -
Portables et tablettes au collège : Avec et sans, en même temps ?
Le vadémécum accompagnant la mise en œuvre de l'interdiction d’utilisation des terminaux numériques par les élèves illustre bien le "en même temps" macronien : l’usage des terminaux numériques est interdit aux élèves en même temps qu’on lance l’expérimentation « apportez votre équipement personnel de communication » (AVEC). -
Le Président dans un collège mayennais : l’impact d’«Orchestre à l’école» ?
La visite du Président dans un collège mayennais est l’occasion de rappeler l’impact du dispositif «Orchestre à l’école» sur les élèves et sur les territoires. -
Lycée d’aujourd’hui et de demain : quel cap pour les régions de France ?
Le Manifeste des régions pour le lycée d’aujourd’hui et de demain a le mérite d’afficher les contradictions à résoudre dans tout projet de nouveau lycée et de proposer une approche attentive à les surmonter. -
Restauration scolaire : «service annexe» mais enjeu majeur ?
Coup de projecteur sur la restauration scolaire : en effet, loin d’être seulement le « service annexe d’hébergement » défini par le code de l’éducation, la restauration scolaire est un enjeu capital pour la réussite de tous.
Ses articles d'édition
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Édition Pour une laïcité ouverte
A l’école, la laïcité entre l’éthique et la loi
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Édition Pour une laïcité ouverte
Laïcité et études de genre : même combat !
L’actuel projet de loi de refondation de l’école de la République porté par Vincent Peillon est très ambitieux quant aux valeurs que l’école doit faire partager aux élèves. L’article 3 est on en peut plus clair. -
Édition Pour une laïcité ouverte
Laïcité : en ton nom, un combat douteux ?
Libération a publié un rebond du sociologue Marwan Mohammed[1], qui adresse une lettre à une collégienne le jour où le conseil de discipline de son établissement est réuni pour examiner sa situation et risque de prononcer son exclusion. Comme le rappelle le ministre, "c'est toujours un échec d'en arriver à exclure une jeune fille".