Insidieusement, ce gouvernement a introduit la logique de la concurrence et de la loi du marché dans l'Education Nationale. Il s'agit ici de pointer les principales mesures de mise en concurrence et d'en démontrer les effets néfastes dans les établissements scolaires, pour les professeurs comme pour les élèves.
Monsieur le Ministre, Mesdames les Rectrices, Messieurs les Recteurs,
Nous vous écrivons pour vous faire part de notre désarroi, de notre colère et de notre dégoût, et probablement en des termes que notre hiérarchie trouvera inconvenants. Mais, par honnêteté intellectuelle, nous refusons d’adopter un autre ton.
Tribune d'enseignants des lycées français homologués de l'Ontario, CANADA , en colère contre la proposition du Ministère de l'EN qui propose aux élèves de venir passer le bac en Septembre.
L'enseignant est un mime, l'école un théâtre du vide.
Je ne sais pas pour vous mais moi j'ai le bourdon,
il me gratte,
il gratte ma capacité à organiser, construire, faire...
Comme beaucoup d’autres travailleur.ses de l’éducation et d’ailleurs, nous en sommes rendu·e·s à attendre plus ou moins patiemment que frappe le Covid. Encore plus tragiquement, une fois que le cluster est là, nous attendons qu’il nous frappe individuellement, impuissant·e·s dans nos vies scolaires mal aérées. Analyse de ce qu'il se passe par des assistant.e.s d’éducation en lutte et énervé.e.s.
